中班音乐教案：我是小小的蒲公英教案及教学反思

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中班音乐教案：我是小小的蒲公英教案及教学反思

（学习版）





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序言

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中班音乐教案：我是小小的蒲公英教案及教学反思



活动目标：

1.认识蒲公英的外形和生长过程，并能用身体动作来表现蒲公英。

2.在游戏中能有技能和大胆创编动作。

3.能在集体面前大胆发言，积极想象，提高语言表达能力。 4.能认真倾听同伴发言，且能独立地进行操作活动。 活动准备：

1.录音磁带，录音机，课件，场地，字卡(沙、石头、水、树叶、高、矮)

2.四色绒球，让幼儿戴在手腕上。 活动过程： 一 放 音乐进场。 二 导入

春天到了，春姑娘给我们送来了礼物(拿出盒子)，小朋友们想不想知道盒子里面是什么啊?".来源 三 指导 1.教师请幼儿说出他们看到了什么?是什么样子的? 2.教师请幼儿上来吹一吹，看看有什么变化?

3.教师引导幼儿看课件(草地上蒲公英在风中摇摆，风吹过来，蒲公英种子飘走```````)看完后请幼儿说一说用动作怎样去表现。

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