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孩子如何快速背诵课文
(1)运用口诀记忆形近字、易错字
例如,用横戌Xu点戍shu戊wu中空,十字交叉读作戎rong的口诀来记住戌、戍、戊、戎四个形近字;用王姬去颐和园,人群熙熙攘攘来记住姬、颐、熙这三个偏旁特殊的字;用老虎是残暴的,虎爪是向外的来记住虐字下半部分的特殊写法。
(2)运用口诀记忆语法知识
例如:可以用名动形、数量代、副介连助叹拟声的口诀来记住6类实词后类虚词;可以用副词放在动形前,介词落在名代前的口诀来记住副词与介词的区别;可以用叹词在句首,语助在句尾的口诀来记住叹词与语气助词的区别;可以用定语必在主宾前,谓前状语谓后补;的前定、地前状,得字后边是补语的口诀来记住单句句子成分的划分方法。
(3)运用口诀记忆文言文知识
例如,可以用是以是以是,以是是因此、何以是以何,以何凭什么来记住是以、以何的翻译方法;可以用主谓间断开,发语词断开的口诀来记住文言文朗读中的合理停顿;可以用直译对译和意译,增补省略调语序的口诀来记住文言文的一般翻译方法。
(4)运用口诀记忆一些行之有效的阅读分析方法
例如:可以用本义引申语境义,结合中心作分析的口诀来记住对句中重点词语的分析方法用句式特点与功用,结合中心与语境的口诀来记住对不同句式或不同修辞句的含义及作用的分析方法。用总分并,时空逻,中心句,自概括的口诀来记住对说明文段落结构的分析及对段意、层意进行概括的基本。
孩子快速背诵课文的方法 列表法
记忆时先将需要背诵的内容进行列表归纳,使繁杂的内容简单化、特征化、条理化,一目了然,便于举一反三,加深印象。
间隔法
记忆课文的词语不能怕重复,第二、三天还要再读第一天读的词,温故知新,常读常新。 歌诀法
将要背诵的内容,编为歌诀,读来顺口,记忆深刻。 点线法
如《醉翁亭记》第三段的线索为:滁人游太守宴众宾欢太守醉。《狼》的线索为:遇狼惧狼御狼杀狼评论。利用这条线索,同学们就能正确而快捷地背诵。
分合法
先分句背,在句中背关键词,这样逐句背,而后合背,由词连句,由句连段,再由段连篇。或先抓要背内容的主要部分,再带动次要部分,再合背
如背诵《春》这篇课文:可先背熟春草图;再背熟春花图;接着把春风图背熟;再背熟春雨图;最后背熟迎春图。然后再把这几幅图画串连起来,一气呵成。背《生于忧患,死于安乐》第二、第三、第四段,亦可抓住其内容层次:先历数艰难情状;次说艰难能造就人的原因;最后作结。然后再把三个层次串连成诵。
关系法
背诵之前,先弄清文章的结构关系,例如先总后分,先分后总,总分总:有如动静关系,远近关系,等等。
耳听法
这种方法是由一个人或一部分人朗读,大家洗耳恭听。或自己先把要背的东西录音,然后放音,仔细听记,用这种方法训练背诵,比单纯反复朗读效果会更好些、
快速背诵课文的方法 1.兴味助记法
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