4 诗经两首 《氓》—人教版必修二语文教案

2023-02-02 12:02:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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氓教案

教学目标:

1. 知识与能力:回顾诗经的有关知识,体会诗经中赋比兴的表现手法

2.过程与方法:通过诵读、讲解等方法,积累字词,把握《氓》的情节和主题 3.情感态度与价值观:理解人物形象,分析悲剧原因,陶冶高尚情操 教学重点:

1. 把握《诗经》中人物形象的刻画和情感的真切表达 教学难点:

1. 体会诗经中赋比兴的表现手法 课时安排:1课时 教学过程: (一)导入:

不知大家是否读到过这么两句诗,“曾经沧海难为水,除却巫山不是云”,这是唐代诗人元稹的《离思》里面的前两句,千古以来被人们引为对爱情忠贞不二的名句,后两句是“取次花丛懒回顾,半缘修道半缘君”,意为“见过汹涌的大海,他方的水不值一提;除却巫山之云,别处的云都相形失色。顺次经过花丛,懒得回头一看,一半是因为修道,一半是因为想你。”此为元悼念亡妻韦丛之作,“沧海”和“巫山云”指代自己的爱妻韦丛,其他的“水”和“云”指代世间的其他女子。后人引用这两句诗,多喻指对爱情的忠诚,说明非伊莫属,爱不另与。读这首诗你们可能觉得元稹是一个痴情之人,但他在现实中却是一个玩弄女性的浪荡子,欺骗女性感情的负心汉。在他年轻落魄山西时,曾处心积虑地勾引良家少女“崔莺莺”弄到手后,又将其抛弃。这段经历在他自己撰写的《莺莺传》中有详尽的描写。韦丛死后又纳妾,续弦。他这种行为放在今天我们可以称之为渣男,表里不一。忠贞的爱情是美好的,但实际上,在现实生活中,有时痴情之人未必能真正得到痴情的回报。

今天,我们就共同走进《诗经》中的《氓》,看看诗歌中痴情的女主人公都遭遇了什么。 (二)研读课文

正式进入课文中前,我们一起来回顾一下有关诗经的知识 1. 明确氓选自卫风

2. 齐读课文,并正音(注意诵读节奏,二二节拍)

正音:愆qiān 乘彼垝guǐ qiāng zài笑载言 于嗟xūjiē鸠兮

士之耽兮,犹可说tuō 自我 淇水汤shāng jiān车帷裳cháng 兄弟不知,其笑矣

3. 借助注释,理解全诗的内容。

下面我们一起来看一下课文,疏通一下文意 ①翻译的时候逐段分析 板书

第一章:定情。

1、表现女子温柔体贴、善解人意而有主见。氓急躁而任性。 2、婚姻方式:自由恋爱,自主婚姻。不是父母之命,媒妁之言。 第二章:恋爱。表现热恋女子的痴情。终于答应结婚。

第三章:懊悔。叙事中断,劝告所有女性,暗示婚后生活并不幸福。

第四章:被弃。简述婚后的辛苦生活和氓的无情。两人关系破裂的原因在“氓”。女子年老色衰,男子二三其德,喜新厌旧,感情不专一。(色衰爱弛) 第五章:劳苦。具体叙述婚后的悲苦生活。表现女子的善良和勤劳。




第六章:决绝。表现女子的清醒和坚强。

大致疏通了文意,下面请一位同学来概括一下全诗的故事情节 ②抽学生讲述全诗的故事情节

明确:本文讲述的是一个女子被一个青年男子氓所追求,后来两人结为夫妻。婚后,尽管妻子甘心贫困,日夜操劳,多年如一日。但是最终还是被丈夫遗弃的故事。

4. 概括全诗结构,总结情感基调

①第一部分(1-2)节:相恋 基调:热情,幸福 ②第二部分(3-5)节:婚变 基调:怨恨,沉痛 ③第三部分(6)节:决绝 基调:清醒,刚烈

5.以女主人公在叙述中对男子称呼的变化,体会女主人公的感情变化,二读课文 明确:氓——子——复关——尔——士——无(高潮——低谷) 6.分析写作手法(四言诗、赋比兴) 全篇用赋。两处用兴,四处用比。

①赋:“敷陈其事而直言之”,一般是指陈述和铺排陈述 直接铺陈叙述,全文铺陈叙述了女子的婚姻悲剧。 ②三、四、五节:比兴

比:“以彼物比此物”,也就是比喻。 兴:“先言他物以引起所咏之辞”

◆“桑之未落,其叶沃若。于嗟鸠兮,无食桑葚!”“桑之落矣,

其黄而陨。”

兴:先说桑树,继而讲述和氓的故事。

比:同时又是比,a以桑树的枝繁叶茂,比喻女子正值青春芳华;

b以桑树的枝叶枯落,比喻女子红颜已老,青

春不再。

◆“于嗟鸠兮,无食桑葚。”

c比:桑葚甜美,吃多了会上火,斑鸠贪吃,以致昏醉;甜蜜的

爱情就像桑葚,沉湎其中难免神伤。

③第六节:

“淇则有岸,隰则有泮”

d比:用河水和洼地有岸和边,反比氓在感情的歧途上越走越远,

不知道回头。

7.分析男女主人公形象

接下来我们一起来分析一下男女主人公形象,鲍鹏山教授曾说过这么一句话:“在《诗经》中最完美的女性,我以为便是那位卫国女子。”

①请结合诗文分阶段来谈谈她的完美体现在哪些地方?并概括女主人公的形象。 “相恋”(12节):温柔体贴、善解人意、忠贞痴情——可爱之处 “婚变”(35节):勤劳能干、吃苦耐劳——可敬之处 “决绝”(6节):清醒理智、坚强刚烈——可贵之处 ②如何看待《氓》中男主人公的形象? 用情不专,没有责任心

男主人公“氓”可以说是男权社会时的一个代表性的人物,在求婚时,他伪饰出对女主人公的感情,但是随着时间的流逝,女主人公容颜的渐衰,他的爱情也随风而去。他全然不念往日恩爱,无情地遗弃了妻子,是一个对家庭不负责任的,始乱终弃的人,他以虚假的热情欺


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