贵州教育大讲堂 中华古诗文吟诵之美心得体会

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贵州教育大讲堂 中华古诗文吟诵之美心得体会 今天有幸听了 贵州教育大讲堂 中华古诗文吟诵之美的讲座，作为家长的我受益匪浅，以下是本人的一些粗浅的感想。

中国，是一个有着数千年文明的国度，一代又一代的人们将自己的心声凝聚在诗文之中，使“中国心〞成为一种延绵不断的永恒。

汉语，是一种具有旋律感的有声言语，一代又一代的人们在诗文朗诵声中拥抱历史和感受当下，将过去、今天和未来华夏大地上的人们凝聚成“中国人〞。

中国，是一个有着数千年文明的国度，一代又一代的人们将自己的心声凝聚在诗文之中，使“中国心〞成为一种延绵不断的永恒。

汉语，是一种具有旋律感的有声言语，一代又一代的人们在诗文朗诵声中拥抱历史和感受当下，将过去、今天和未来华夏大地上的人们凝聚成“中国人〞。

一、用一般话吟唱。我们的祖国幅员辽阔，仅汉语中就有许许多多的地方言语。用这些方言吟唱、吟诵诗词，平仄清楚，节奏抑扬，很有韵味。但这对于普及中华文化是不利的。而且古诗词中的语词有属于其特定时代的发音，现代汉语的语音与古汉语的语音已有很大区别，不可能在现代完全复原古汉语的发音。所以，在推行


一般话的今天，无论吟诵还是吟唱，都要倡导以一般话的方法推广。

二、体悟诗词意境。古诗词言简义丰，吟唱诗词，首先要了解其作者和创作背景，这样有利于我们理解诗词里的感情。体会了诗词所要表达的感情之后，我们就能确定吟唱的感情基调。确定了感情的基调，我们还要咬文嚼字，从古代汉语出发，了解每一个字背后的深厚感情内涵。只有在感情上贴近诗词，才能在吟唱时完美呈现。

三、语调抑扬起伏。从古至今，吟唱、吟诵诗词都要求吐字清楚，发音明朗，特别是咬字归韵一直被大家所强调。还要特别注意传统诗词的格律，即“平平仄仄〞抑扬交替的规律，平声长，仄声短。汉语中一些词的古音和现在的一般话是不一样的，对诗词平仄的推断还是应该依据古音来推断。这就需要我们多累积古代“小学〞的知识。白居易在（与元久书）中道：“音有韵，义有类。韵协则言顺，言顺则声易入；类举则情见，情见则感易交。〞只有字正腔圆、声音张弛有度、节奏韵律抑扬起伏的吟唱，才能表达出古典诗词的韵味。

中国古典诗词作为一种文化基因，已经留存在中华民族的血液里。优秀的传统文化，具有永恒的魅力，是中华民族珍贵的精神财富，应该得到当代人的尊重与珍视。如何更好地发扬与传承，是我们每一个教育工作者的责任与使命。

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