中班美术《放烟花》

2022-06-05 20:56:19 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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中班美术活动：放烟火活动目标：

1.尝试用细绳大胆地实行烟火的创作。 2.体验美术活动中想象创作的乐趣。活动准备：

1.小碗、线、深蓝色画纸. 2.天蓝、黄、橘黄、玫红色颜料。 3.PPT、电脑、电视机、视频展示台活动过程：一、介绍材料

1.师：你们有没有发现今天的画画材料和平时有什么不一样？说出你的感受 2.师：这是一张纸诶，和平时的画纸有什么不一样？（颜色、大小）

3.师：孩子们，看到深蓝色，你会想到什么呢？如果有想法，积极地表达出来。小结：你们的想法真奇特。今天我们就在这张让你想到夜空、月亮、星星、飞的纸上画画，它会给我们带来什么惊喜呢。二、教师示范

1.师：看清楚哦，怎么画呢。喏，画画是一件很随意的事。看看，挺奇怪吧，上面有个结，捏住这个地方。

2.师：躺下来拉一下，多潇洒啊。虽然画画是一件很潇洒的事情，但是也要小心仔细一点，尽量不要让颜料宝宝跑到你的衣服上去。这个颜料我已经试过了，我愿意尝试不同的颜色，让烟火更加绚丽多彩。不过有一点要注意哦，用过的绳子我们还是要把它送到原来的地方。

3. (幼儿示范)谁愿意来试试？作为朋友，你们应该协助他，来，给他一点力量。躺下来拉一下，如果能拉的更长一点，就更棒了。好棒呀。

4.（幼儿示范）谁还愿意试？展开想象的翅膀，大胆地试一试。找空地方好吗？ 5.师：在你们和我的合作下，看看，夜空中又增添了很多，又让你想到了什么呢？把心里美好的想法，大胆地告诉大家。想象越来越丰富了，我很高兴看到你们的变化。鞭炮，比放鞭炮更漂亮的是什么？烟花，像不像？

小结：你们的想象表明你们的心中充满着美好。诶，周老师觉得它像绽放在夜空中的烟火，你们觉得像吗？小绳子能画出这么美丽的烟火诶，你们想不想试试？ 6.师：周老师这儿还有很多烟花呢，看看，一样吗？哪里不一样？（方向、放射状、竖着的等等）画出你想画的烟花。三、幼儿操作

1.师：桌上准备了颜料，你能够尝试不同的颜色，不过用完之后可别忘记把小绳子送回原来的地方。

b画画的时候要小心哦，尽量不要让颜料跑到手上的衣服上，如果沾到了，你能够用桌上的小抹布擦一擦。好，轻轻地走到桌子旁边去吧。 2.师：完成了就把作品拿到老师这儿来吧。

3.师：看到你们一张张笑脸，看来画画让你们变得很快乐。谢谢你的创作。我们等待一会，还有几位画家没有结束。

5.师：孩子们，这么多颜色用一个什么词表达？ 6.师：什么时候会放烟花呢？人们为什么要放烟火？

小结：是呀，在过节的时候这些五颜六色、五彩缤纷的烟花绽放在绚烂的夜空中，让我们能够大饱眼福，大家一起快乐地庆祝节日。诶，那你们觉得今天晚上会有烟花吗？你们能够留意一下晚上天空哦，说不定会看到烟花呢。刚才我听到有些孩子说还想要试试，那周老师就把这些材料放在我们的美工区，待会游戏的时候还能够继续哦。