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山西师范大学体育学院理论课教案
课程名称: 社会体育导论 课次: 班级: 人数: 任课教师:冯晓丽
授课内容： 教学目标： 教学重点： 教学难点： 教法手段：
第五章 影响社会体育发展的因素
掌握并理解影响社会体育发展的宏观因素、中观因素、微观因素 影响社会体育参与的因素分类 影响社会体育参与的微观因素 影响社会体育参与的体育内部因素
讲授法、启发式
教学内容与设计
教法提示(旁注)
第一节 影响社会体育发展的宏观因素
一、政治
（一）不同政治制度影响着对社会体育的参与权利
（二）不同的政治体制影响参与热情
（三）不同的政治需求决定了社会体育发展的内容
二、经济
（一）经济发展水平影响着社会体育投入的数量
（二）居民收入水平影响对体育的 投资
（三）社会经济的发展决定了人们闲暇时间的多少，进而
影响对社会体育的参与
（四）经济发展水平也影响着体育结构和手段
三、文化
不同文化影响对体育的态度，从而决定了体育的参与。
以地域为标准：东方文化、西方文化
以时代性为标准：传统文化、现代文化 （一）不同文化的价值观决定了社会体育的内容和形式
（二）不同的文化影响社会体育的参与形式
（三）文化的交流可能改变社会体育态度和内容
导入：
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（一）传播媒介把体育项目介绍给受众 传播媒介大致有4种类型：报纸、广播、电视、互
联网。
（二）传播媒介可以培养人们的体育观念
（三）传播媒介为人们科学健身提供指导
（四）传播媒介刺激人们参与体育消费
第二节 影响社会体育发展的中观因素
一、体育体制
体制，顾名思义，是体系与机制的总和。体育体制是指 一个国家中有关体育的责权划分、组织机构、职能配置、运
行方式与运行机制等的总和。
二、体育管理水平
（一）管理与管理思想变化
（二）体育管理体制类型
1、政府管理型
2、社会管理型
3、结合型
有所思 （三）我国体育管理体制的变化
（四）社会体育指导员 公务员制度的推
行是否能作用于（五）场地设施
社会体育的发展，
第三节 影响社会体育发展的微观因素 如何作用？
一、家庭
二、受教育程度
三、经济条件
四、体育观念和需求因素 四、传播媒介 五、个人的身体状况 六、个人生活方式 七、交际圈
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复习思考题：
课后小结：
1. 影响社会体育参与的因素可分为哪几类？ 2. 外在因素如何影响社会体育参与？分别说明。 3. 影响社会体育参与的因素有哪些？
（教学内容与设计部分可加页，讲稿应另附）
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/2c0fc2f4905f804d2b160b4e767f5acfa0c783fb.html
2022-05-03
