浅谈青少年学生常见的心理健康问题及教育对策

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浅谈青少年学生常见的心理健康问题及教育对策

作者:李健

来源:《中国科技博览》2012年第35

[摘要]:现代社会竞争日趋激烈,青少年面临着升学、就业等多方面的压力。而青少年学生本身正处于青春发育期,在这段时期易青少年往往容易受多种心理问题的困扰,多方面的压力使一些青少年的心理健康受到极大的负面影响,产生一系列心理问题。如自卑心理、逆反心理、孤独心理、嫉妒心理、惧怕心理、唯我独尊心理、贪图享乐心理、厌学心理等八种为常见表现状态。笔者在此,希望能通过对青少年学生心理问题的产生原因作深入的分析,并认真探讨解决的策略。

[关键词]:青少年学生 心理健康 主要表现 心理问题 教育对策

中图分类号:S853.41 文献标识码:S 文章编号:1009-914X201235- 0519-01 现代我国青少年,在青春期的主要心理特点可概括为过渡性、闭锁性、社会性和动荡性三个特点,人们习惯上常常将之称为心理上的断乳期。这些特点决定于我国的社会现实,现在大多青少年都是独生子女,而且现代社会快速发展,竞争也日趋激烈,这些竞争压力伴随着青少年的生理、心理的发育和发展,使青少年学生成长的生态环境和社会环境日趋复杂,对其身心的健康发展造成多方面的影响,尤其是许多负面影响十分严重。据有关资料显示[1]80代中期南京市 15.7 的中学生有心理问题,90年代初武汉市有近20﹪的中学生有心理健康问题。这些心理健康问题不仅妨碍青少年自身健康成长以及良好人格的形成也给家庭、学校和社会带来种种问题。以下将简要地谈谈青少年学生的常见心理问题。 一、青少年学生常见的心理问题及其主要诱因

造成青少年学生常见心理问题的主要原因是来自多方面,包括家庭因素、学校因素以及社会因素,其中家庭因素对青少年学生的影响最大,国内外都有大量的研究表明,不良家庭环境因素容易造成家庭成员的心理行为异常。在我国许多家庭缺乏良好的文化氛围,许多家长特别是在农村家庭,家长本身就没多少文化,没有能力对孩子进行进一步的教育,部分家长由于长期处于工作的忙碌之中自然地放松了对孩子的教育,让孩子放任自流。除了家庭因素以外,由于在我国学生的大部分时间都是在学校度过,而与社会接触较少,因而学校因素相对社会因素对青少年学生的影响较大,这些因素包括教师的素质和教育艺术水平以及学校办学方向和管理模式的影响。

由以上各因素导致的青少年学生的常见的心理问题主要包括学习、交往、情绪等方面,以下将予以详细介绍。


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