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六年级语文下册《那个星期天》课文练习（带答案）
一、 读拼音，写词语。
huí wèi cēn cī xǐ yuè xuān gào
jǔ sàng fèi huà fēng bào sù jìng
二、 给带点的字选择正确读音，用“ ”画出来。
pǔ） 枯藤n téng） 女佣ng） 胸脯（pú（té（yōng yò．．． wěi） 惩ng chéng） 分泌 bì忌讳（huì罚（cé（mì） ．．．
三、 比一比，组成词语。
健（_________） 陶（_________） 裹（_________） 键（_________） 淘（_________） 衷（_________） 轴（_________） 栽（_________） 盲（_________） 抽（_________） 载（_________） 育（_________）
四、 把下列词语补充完整。
视死如（____） （____）苗助长 拾金不（____） 愁眉（____）脸 口（____）悬河 大惊失（____） 狐（____）虎威 不屈不（____） 垂头（____）气 亡羊补（____） 头头是（____） 对答如（____）
五、 选词填空。
怀念 想念 纪念 惦念 1.这张照片留给你做个（_____________）。
2.我（__________）那荷塘，在那里我认识了大自然和谐的美和人类淳朴的
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爱。
3.他们在国外，时时（__________）着祖国。 4.母亲十分（____________）在外地工作的女儿。
六、 根据课文内容填空。
课文描写了一个星期天，我第一次盼望母亲带我出去玩，由盼望到希望落空的心理变化过程：
期盼激动_______→_________→_______伤心委屈。
七、 阅读《那个星期天》片段，回答问题。
这段时光不好挨。我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。我看着天看着云彩走，等母亲回来，焦急又兴奋。我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。院子里就我一个孩子，没人跟我玩。我坐在草丛里翻看一本画报，那是一本看了多少回的电影画报。那上面有一群比我大的女孩子，一个个都非常漂亮。我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。去年的荒草丛里又有了绿色，院子很大，空空落落。
1．“这段时光不好挨”中的“挨”字，正确的意思是（ ） A．亲身遭受
B．困难地度过
C．拖延
D．依靠
2．“我”在等妈妈回来的这段时光里都做了哪些事情？用简练的语言概括。 （1）___________；（2）___________；（3）___________；（4）___________。
3．这个片段表达了“我”__________的情感。 “我”的这种情感主要是通过__________表达的。
A．直接抒情 B．融情于景 C．内心独白 D．融情于事
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参考答案
1、回味 参差 喜悦 宣告 沮丧 废话 风暴 肃静 2、pú téng yōng huì chéng mì
3、健康 陶醉 包裹 键盘 淘气 衷心 轴承 栽树 盲人 抽屉 载物 教育
4、归 揠 昧 苦 若 色 假 挠 丧 牢 道 流
5、纪念 怀念 想念 惦念 6、焦急 落寞孤寂 焦急无奈 7、 1．B
2． 跳房子 看云彩走 找蚁穴 3． 无聊、焦急 D
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翻看画报
本文来源：https://www.wddqxz.cn/2bdb8de412661ed9ad51f01dc281e53a59025196.html
2022-03-25
