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【古诗文阅读】袁枚《所见》阅读答案及全诗翻译赏析
所见
【清朝】袁梅①
牧童骑黄牛,歌声振②林樾③。 为了捉蝉,他突然闭嘴站了起来。 【注释】
① 袁梅(1719~1798),资财,简宅,晚年苍山人,浙江钱塘(今杭州)人。清代诗人是乾嘉时期的代表诗人之一。他与赵毅、蒋世铨一起被称为“乾隆三杰”。② 振动:振动。这表明牧童的歌声响亮而清晰。③ 林月:指路边的树荫。 【译文】
牧童骑在牛背上,他的歌声在森林里回荡。突然,他想抓住树上唱歌的蝉,于是他立刻停止唱歌,静静地站在树下。 【阅读训练及答案】
(1) 《宋振林月》中的“真”一词用得很好。它有什么好处? (说明牧童的歌声嘹亮。)
(2) 用简单的语言概括这首诗的内容。
(一个牧童骑在牛背上正唱着歌,忽然他闭口不唱了,因为他看见了一只想要捕捉的知了。)
(3) 这首短诗的写作特点是什么?
(善于抓住事物瞬间的特点加以描写,反映人物独特的心理状态,有声有色、有情有景、有动有静。) 欣赏
野外林阴道上,一位小牧童骑在黄牛背上缓缓而来。也不知有什么开心事儿,他一路行一路唱,唱得好脆好响,整个树木全给他惊动了。忽然,歌声停下来,小牧童脊背挺直,嘴巴紧闭,两眼凝望着高高的树梢。“知了,知了,知了……”树上,一只蝉儿也在扯开嗓门,自鸣得意地唱呢。正是它把小牧童吸引住了,他真想将蝉儿捉一手呢!这情景,全被诗人看在眼里,写进诗中。诗人先写小牧童的动态,那高坐牛背、大声唱歌的派头,何等散漫、放肆;后写小牧童的静态,那屏住呼吸,眼望鸣蝉的神情,又是多么专注啊!这
从动到静的变化,写得既突然又自然,把小牧童天真烂漫、好厅多事的形象,刻画得活灵活现。至于下一步的动静,小牧童怎样捕蝉,捕到没有,诗人没有写,留给读者去体会、去遐想、去思考。
袁梅(1719~1798),资财,简宅,晚年苍山人,浙江钱塘(今杭州)人。清代诗人是乾嘉时期的代表诗人之一。他与赵毅、蒋世铨一起被称为“乾隆三杰”。
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