2022年高二班主任工作总结

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2022年高二班主任工作总结

：张飞

本学期，我担当高二(14)班班主任。我班是

文科“讨论生班”，全班46人，男生20人，女

生26人。住校生：24人 走读生：22人。过去

的一学期里，我班在学校领导的关怀下，在德育

处和班级组的正确领导下，在任课老师的大力支

持和协作下，班级各项工作顺当开展，同学在学

习、生活等方面都取得较突出的成果。现将本学

期的工作总结

一、班级工作思路

以德育工作为首， 以服务教学工作为中心，

立足班级常规工作，狠抓同学的养成教育，培育

良好的学习习惯和生活习惯，形成良好的学风和



班风；以班级文化建设为载体，打造班级精神文化特色，形成班级分散力，引导同学树立正确的

人生观和价值观，促进同学形成健康的共性和健

全的人格。

二、以德育工作为首，注意班级文化建设

1、确定班级目标，编成洪亮的口号： “高

考～，高校在招手！”将这一条标语，做成大红

色的字爱护在黑板的正上方，以明确班级的共同

奋斗目标。撰写～高考单科进展参考目标等。

2、制定班级公约。班级公约主要分学习方

面、班务方面、卫生方面和日常规范等五个方面。

从而使班级管理制度化。然后将班级公约张贴在

“宣扬栏”以便利同学们参照执行。

3、制定“班训”。通过征集看法反复争论，

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共同确定了班训：态度打算一切，细节打算成败！ 4、打造“班级精神”：自强不息的进取精神，厚德载物的包涵精神。

5、撰写“班主任寄语”：“除了优秀，你别无选择！优秀是一种心态，优秀是一种习惯，优秀需付诸行动：优秀到每一个细节，每一个细节都优秀！愿我们班优秀到每一个人，愿我们班每一个人都优秀！”这是对“班训”和“班级精神”的拓展和延长。

6、打印“同学语录”，张贴在“宣扬栏”，便于同学们，自我对比，自我激励，相互监督。 7、选定班歌：《阳光总在风雨后》。在唱同一首歌的过程中，同学们既受到了“梅花之苦寒来”的励志教育，也简单形成一种集体归属感。


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8、设计班旗。班旗主体标识班主任名字“飞”的繁体艺术变形，潇洒飘逸，均匀和谐。意为全体同学在班主任老师的带领下，团结向上，尽显风流；底色为蔚蓝代表天空或海洋，意为沉稳而博大，标识主体为红色代表热忱、乐观乐观，蓝红组合暗寓“厚德载物，自强不息”的班级精神。 9、创办班级图书站。实行募集的方式，让同学们将自己手头较好的书籍和杂志、报刊供应给班级，以实现图书资源的共享。

10、设立《班级日志》，由值日班委填写。他们记录班级的大事和各种状况，发表自己的观念，表扬好人好事，批判不良行为。总之，对班级进行总结、评价、展望或提出要求。并在班会课上由班长或团支书宣读。

总之，通过各种渠道塑造一个团结、向上、和谐的班级文化氛围。

三、立足常规，做好班级管理

1、每周一次班会，至少一个月让同学自己开一次班会，并有相应的班会记录。(1)(2)(3)(4)

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