建构自主合作学习型阅读课堂——《谈生命》课后的反思

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建构自主合作学习型阅读课堂——《谈生命》课后的反思

罗豪梅

【期刊名称】《新课程（教研版）》 【年(卷),期】2011(000)004

【摘 要】@@ 阅读教学的基本特征应该是积累知识、领悟感受、品味语言、实践运用.新课标指出:"阅读教学是学生、教师、教科书编写者、文本之间的多重对话,是思想碰撞和心灵交流的动态过程".我们怎样将新的教学理念(以学生学习为主体)、新的教学方式(自主、合作、探究)和阅读教学的基本特征融为一体,使之更好地提升课堂效率和质量呢? 【总页数】1页(P218) 【作 者】罗豪梅

【作者单位】深圳市南山区高新南十一道南山外国语学校高新部 【正文语种】中 文 【相关文献】

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