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大班手工活动:服装变变变
一、教学目标:
1、尝试用不同的废旧的材料进行创作漂亮的服装,激发幼儿的创造力。
2、幼儿通过自己动手设计服装,体验成功的快乐。 3、培养幼儿养成回收垃圾的好习惯,增强保护环境的意识。 二、教学方法:谈话法、操作法、游戏法 三、教学准备:
收集各种废旧材料(报纸、塑料袋、纸袋、布袋等) 工具:剪刀、双面胶、彩笔、彩纸、欢快的音乐 四、教学过程: (一)、谈话激趣
1、小朋友你们看,今天我们收集了这么多的废旧物品,大家想想,我们可以用它们做成什么呢?
2、教师出示用报纸、塑料袋自制的背心、裙子、上装、披肩等,请幼儿说说这些服装是用什么材料制作的,重点引导幼儿观察装饰。
(二)、联想创作
1、组织幼儿交流自己的设想,,并自由选择材料。 2、鼓励幼儿大胆尝试,有创造性地进行制作。 3、引导幼儿用绘画、粘贴等方法将服装变得更漂亮。 (三)、幼儿制作,提出要求;
1、要变换服装的样式和点缀的装饰品,注意颜色深浅的搭配。 2、根据需要给予幼儿具体的指导,如挖洞、连接等。 3、幼儿之间相互欣赏开阔思路。 (四)、活动讲评和总结
1、请幼儿介绍自己作品的名称和作品使用了哪些材料。 2、说说自己把废旧材料变成服装的感受。 3、老师表扬有创意的小朋友。
4、总结:今天小朋友们自己动手用报纸和塑料袋做了这么多漂亮
的服装,真棒呀!其实在我们周围还有很多废旧的材料,只要我们肯动脑,愿意去尝试,就可以让很多废旧的东西发挥更多的作用!
(五)、组织幼儿穿上自己设计的服装进行服装秀,再次感受成功的快乐!
五、活动效果:
本次活动通过利用废旧报纸和塑料袋进行各种各样的服装设计。这是一节很有趣的美工活动。幼儿在愉快的操作、探索中学会了废旧材料的再次利用。在不知不觉中培养了幼儿的环保意识。活动开始时,老师向幼儿展示了用报纸、塑料袋自制的服装。在简单介绍后幼儿就知道,把塑料袋剪通就是一件背心;把大的塑料袋可做成连衣裙;把报纸像折扇子一样折起来的就是一条皱皱裙………在小组操作中,幼儿相互交流、相互学习,达到了共同学习,创造出了很多有个性人、又漂亮的服装。在最后配以轻快的音乐声中,幼儿在以时装走秀来展示作品中,感受到了成功的喜悦和创造的乐趣。使幼儿真正成为了活动的主体。
总之,在这次活动中,我真正感受到了是以孩子为主体的教学活动。幼儿更快乐!老师更快乐!
看!我们的时装秀!!
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