人教版一年级语文上册趣辨汉语拼音b和d

2023-02-15 11:04:24 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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趣辨汉语拼音b和d

人教版一年级上册

海珠区大元帅府小学杨敏

教学目标：

1、学会区分b和d音形容易混淆的声母。 2、感受学习声母的乐趣。教学重难点：

学会区别b、d、p和q几个音形易混淆的声母。

教学过程：一、激趣导入

1、小朋友们，通过我们的努力，我们已经和23个声母宝宝交上了朋友，今天我们去拼音王国探望一下他们吧！

2、瞧！声母城到了。城里的声母宝宝已迫不及待想见大家了！来，一起读出他们的名字吧！注意，读的时候，可要又轻又短哟！——小朋友们都读对了吗？

3、这里呀，有几对长得很像的拼音宝宝，你都能读得准吗？ 3、看！迎面走来一对双胞胎兄弟！大家好，我是哥哥b,大家好，我是弟弟d，大家来读读我们的名字吧。

4、看得出，我们双胞胎哪里长得不一样吗？其实区分我们有很多方法呢！二、区分b和d 1、方法一趣编儿歌

（两个大胖子，肚子顶肚子,bbb绊倒了，ddd得意了，）过渡：这首儿歌有趣的吗？接下来我们一起动动小手吧！

2、方法二做手势操

(以上出示所拍摄的视频)都学会了吗？我们再来一遍。大大拇指朝向上，肚子圆圆左右晃，左手b来右手d，辨别bd我最棒！

过渡：还有一个方法等着大家呢！你看！ 3、方法三观察书写（PPT显示）

1）你看这是四线三格，我们所有的拼音宝宝都住在里面。 2）b先写一竖，再写右下半圆是哥哥b. 右下半圆bbb 3) d先写左下半圆，再写一竖是弟弟d. 左下半圆ddd 看到了吗？我们兄弟两都住在上格和中格里。现在，赶紧在本子上写一写，把我们送回家吧。过渡：现在，可算看清楚我们的长相了吧？

你能够又快又准地读出我们兄弟俩的名字了吗？我们一起来摘胜利的果实吧！

哇！都读准了，收获满满呀！真厉害！三、回顾方法

现在大家已经学会了区分bd的方法，一起去看看吧！方法一：趣编儿歌方法二做手势操方法三观察书写你能用以上方法来辨别p和q吗？赶快来试一试吧！四、布置作业

1、回家把这个手势操做给自己的父母看一看。 2、在拼音本上把b d各练习写5个。