芭蕉阅读理解憔悴说明

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芭蕉阅读理解憔悴说明

芭蕉为芭蕉科、芭蕉属多年生草本植物。原产琉球群岛，中国秦岭淮河以南可以露地栽培，多栽培于庭园及农舍附近。下面给大家分享一些关于芭蕉阅读题及参考答案，希望对大家有所帮助。

芭蕉

春天，两鬓斑白的女教师，带着一群活泼可爱的小学生，在校园的一角栽下了一株芭蕉树。

当秋风送爽的时候，芭蕉成熟了。老师领着学生采下了丰硕的果实，留下了已经枯萎的芭蕉。不久，从芭蕉根部生出了几个浅红的嫩芽，嫩芽又渐渐长成了小芭蕉。小芭蕉越长越茂盛，而老芭蕉却越来越憔悴，终于完全枯萎了。学生跑进了老师的办公室，伤心地说：“老师，老师，老芭蕉病得很厉害。”正在备课的老师摘下眼镜，抬起头来和蔼地说：“那是因为它身上的养分都输送给了小芭蕉。…那老芭蕉。里一定不好受。”老师深情地望着学生肯定地说：“____________________________________________________________”

一个静静的夜晚，老师生在桌前批改作文。她翻开一本作文，只见上面写道：“我们的老师就像老芭蕉，我呢，是一个嫩嫩的小芭蕉。”又翻开一本，上面写着：“我长大也愿意做一位老师，用自己的心血哺育更小的朋友，就像老芭蕉一样。”老师读着读着，不觉眼眶湿润了。

问题：

1.在第二自然段结尾老师说了一句什么话?写在下面的横线上。 ____________________________________________________________ 2.按要求写词语。

写近义词：厉害——( ) 哺育——( ) 写反义词：枯萎——( ) 和蔼——( ) 3.本文运用了什么写作手法?

____________________________________________________________ 4.文中分别用“老芭蕉”和“小芭蕉”比喻什么?

____________________________________________________________ 5.文中歌颂了人民教师的哪种精神?

____________________________________________________________ 参考答案：

1.不会，它心里一定很快乐。

2.近义词：严重 养育 反义词：茂盛 严厉


3.借物喻人

4.“老芭蕉”比喻老师。“小芭蕉”比喻学生。 5.默默付出、无私奉献的精神。 问题：

1.老师回答学生“因为它还有用处”这里的用处指什么?用文中的话回答。 2.“它心里一定很快乐”的原因是什么?

3.老师批改学生作业时被感动了，请说说感动的原因。 答案：

1.“那是因为它身上的养分全都输送给了小芭蕉。”。

2.呵呵，只要自己的儿女快快乐乐的长大，这就是父母最大的快乐。同理，树也一样。

3.任何一个像老芭蕉的老师，都会让别人感动。学生所说的想做拥有老芭蕉精神的话感动了老师。她很高兴，她教育的同学们，懂得知恩图报，能够体谅老师的疾苦。所以女教师会感动的热泪溢出了眼眶。

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