【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《声律启蒙试卷4(含答案)》,欢迎阅读!
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--------------- -- - 花厅小学五年级《声律启蒙》阶段测评试题
-- - - 线2011——2012学年度第二学期 考试时间:60分钟 总分:50分 - - --卷首语:同学们,声律启蒙是国学经典中的瑰宝,具有丰富的历史、文化知识, - -- - -:-而且韵律优美,琅琅上口,大家在诵读中会自然而然受到古代优秀传统文化的熏陶。--号---这次考试,是对同学们的阶段小考验,相信你们一定行!
考---- - -读联补句
看联写意 晓联识故 读联连句 品联悟境 学联试对
- - -序项
总评
- -(20分)
(6分)
(10分)
(4分)
(3分)
(7分)
-- - -- - -- -评分
-- - -- - --一、读经补句,现在考考你。(20分):
- -- - --1、恭对 ,吝对骄,水远对 。松轩对竹槛,雪赋对风谣。 - -- - -2、风对雅,象对爻,巨蟒对长蛟。天文对地理,蟋蟀对螵蛸 。 :---名--3、飒飒 ,度城头之筚篥;迟迟 ,动江上之琵琶。 姓订-- -4、人浴兰汤,事不忘于 ;客斟菊酒,兴常记于 。 -- - -- -5、蜂腰对 ,宿醉对余酲。天北缺,日东生,独卧对 。 -- - --6、琴对瑟, 对刀,地迥对 。峨冠对博带,紫绶对绯袍。 - -- - --7、 岂知欹醉帽, 不觉烂樵柯
- -- - --8、金城三月柳,玉井九秋莲。 ,谁家秋夜月华圆。(2分) - -- - --9、明蟾常彻夜, 。(2分)
- -- -10、。螺髻青浓,楼外晚山千仞;鸭头绿腻, 。(2分) -- -- - -二、看联写意,用自己的话说说意思。(6分) 级---班---- -1、秋凉梧堕叶,春暖杏开花。
-- - -- - -- - -- 装 - - - - -- - -- -2、客路青山外,行舟绿水前。
-- - -- :--- 校---学----
---------三、晓联识故。给下面的试题选择一个正确的答案,并把序号填在括号里。(10分) 1、在古诗《凉州词》中,这首诗的韵脚有( )。
葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。
A、催、回 B、杯、催 C、笑、回 D、杯、回
2、读《声律启蒙》的诗文,要有节奏,现在请你来读一读,( )这一句的朗读节
奏是正确的。
A、寒食/芳辰/花烂熳,中秋/佳节/月婵娟。
B、寒食芳/辰花烂/熳,中秋佳/节月婵/娟。 C、寒/食芳/辰花烂熳,中/秋佳/节月婵娟。
D、寒食芳辰/花烂/熳,中秋佳节/月婵/娟。
3、“人烟寒橘柚 秋色老 ”横线里最合适的应填写( ) A、昏鸦 B、山花C、远山 D、梧桐
4、“苏武节,郑虔毡,涧壑对林泉。”其中的苏武是( )朝派往匈奴的使者,虽被
扣压,但始终不屈服投降。 A、秦 B、唐 C、汉 D、宋
5、爸爸的朋友新店要开张了,请你帮他选一幅最合适的对联来表示祝贺( )
A、财如晓日腾云起,利似春潮带雨来。 B、立鸿鹄壮志,惜寸金之阴
C、柳暗花明春正伴,珠联璧合喜成双 。 D、鹤算千年寿 松龄万古春
6、 “不为五斗米折腰”的古代著名人物是( )
A、宋代范仲淹 B、晋代陶渊明 C、汉代刘邦 D、北魏寇谦之
7、对联要求词与词之间对仗工整,下面的三组对词,对仗不工整的是( )。
A、何处春朝风景好,谁家秋夜月华圆。 B、花圃春残无客到,柴门夜永有僧敲。 C、李白能诗时秉笔,刘伶爱酒每哺糟。 D、雨打村童新牧笠,尘生绿草又著花。
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---------------8、想一想,在诗句“山光悦鸟情,潭 空人心”横线里最合适的应该填( ) -- - --A、水 B、影 C、鱼 D、浪
- - 线-9、“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”告诉我们的道理是( )
- -- - -A、人要珍惜时间,才能成功。
- - -:---B、人类要珍爱大自然,与自然和谐共处。
号---考---C、只要人们正视现实,面对重重险阻,不退缩,那么,前方一片光明。 - - -- -D、做人要尊敬长辈,孝敬父母。 -- - -- -10、与“忠臣报国”搭配的后半句是( )
-- - --A、誓殚犬马之劳 - -- - --B、楼外晚山千仞 - -- - -C、饮李白一壶之酒 - - -- - -D、厌看霓裳之曲
- - -:---四、读联对句,根据课文的内容把下面的诗文用线连起来。( 4分)
名--姓订--酒阑对歌罢,日暖对风和。 山不断,水无涯,煮酒对烹茶。
- -- - -- -松杉对杞梓,菽麦对桑麻。 梁父咏,楚狂歌,放鹤对观鹅。
-- - -- - -- -仙宫对梵宇,小阁对长廊。 何妥难,子云嘲,楚甸对商郊。
-- - -- - --风声对月色,麦穗对桑苞。 击石磬,观韦编,鼠目对鸢肩。
- -- - -- -莺簧对蝶板,虎穴对龙渊。 风月窟,水云乡,蟋蟀对螳螂。
-- - -- -- -五、品联悟境。(3分)
-级---班----林下风生,黄发村童推牧笠;江头日出,皓眉溪叟晒渔蓑。
- -- - -- - -这幅对联中,展现了生动的生活瞬间,请你展开想像,联系地点、人物等要素来写一- - -- 写对联中描写的场景:
装 - -- - -- - -- - -- - - - :---校---
学-------------六、学联拟对。(7分) 1、拟写对词(1分)
桃红对
2、根据提供的诗文进行组合,拟写下联。(2分)
⑴、墙畔佳人,飘扬竞把秋千舞;楼前公子,笑语争将蹴踘抛。
上联:佳人舞秋千
下联: ⑵、山寺清幽,直踞千寻云岭;江楼宏敞,遥临万顷烟波。
上联:宏敞江楼临烟波
下联:
3、根据上联拟写下联(4分)
⑴、拟写春景对联。
上联:花间粉蝶舞
下联:
⑵、拟写下联。
上联:行到水穷处
下联:
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--------------- --参 考 答 案
- -- - - 线一、 读经补句 - - -- -1、慢 山遥 -- - -2、风 天文 :---号--3、秋风 晚照 -考---4、端午 重阳 - - -- -5、蝶翅 同行 -- - -6、剑 天高 - - -- -7、饮酒 观棋 -- - -8、何处春朝风景好 - - --9、骤雨不终朝 - -- - -10、溪中春水半篙 - - --二、看联写意
- -- -1、参考大意:秋天转凉梧桐就开始落叶,春季刚暖杏树就早早开花。 -:---名-2、参考大意:游客路过苍翠的大山下,船儿泛着碧绿的江水向前。 -姓订-三、晓联识故
- - --1、A 2、A 3、D 4、C 5、A - -- -6、B 7、D 8、B 9、C 10、A -- - --四、读联对句
- -- - -- -酒阑对歌罢,日暖对风和。 山不断,水无涯,煮酒对烹茶。 -- - -- - --松杉对杞梓,菽麦对桑麻。 梁父咏,楚狂歌,放鹤对观鹅。 - -- - -- -仙宫对梵宇,小阁对长廊。 何妥难,子云嘲,楚甸对商郊。 -- -- - -级---风声对月色,麦穗对桑苞。 击石磬,观韦编,鼠目对鸢肩。 班---- - -- -莺簧对蝶板,虎穴对龙渊。 风月窟,水云乡,蟋蟀对螳螂。
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-- 装 - -- - -- - -- - -- - -- :--- 校---学--
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五、品联悟境
参考答案:
树林里起风了,放牧的儿童戴上斗笠;太阳出来后,打鱼的老人在小溪边晾晒蓑衣。六、学联拟对。 1、柳绿
2、⑴、公子抛蹴踘 ⑵、清幽山寺踞云岭 3、⑴、柳内黄莺飞 ⑵、坐看云起时
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