文理分科问题

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分科,文理,问题
安大王云飞教授坐客本群谈文理分科问题

——2015518日讲座摘要



教授简介:

王云飞教授大学上的是数学系,硕士是华中师大的囯际关系学,博士师从武大知名学者李工真教授,研究美国史,论文做的是美国水门事件中的新闻传播。毕业后进入安大社会学系,在美国访学一年,现在中国人民大学做访问学者。

王云飞教授,学理后学文,又在中学呆过78年,服务高考一线。在高校从事社会研究,关注教育问题多年,经验和履历丰富,常参与安徽电视台、安徽日报,安徽人民广播电台的社会话题讨论,对教育特别是中学教育关注多年。

王云飞教授此次做客本群传经送宝,多亏我群家长的鼎力相邀!在此,感谢家长的大力支持!更祝愿爸爸妈妈们能收获多多!

王云飞教授:

首先,我是大学学的是数学

在学好数理化,走遍天下都不怕的年代,我高三,想了许久,想去读文科。但是,最终因为学校、家长以及个人的权衡,最后还是读了理科。

十几年之后,或许是因为自己觉得理科不再有创造性的潜力了,或许是对当初少年时代理想的回归, 我又学了文科

常常,甚至有点自豪地说,我一个冲锋,就把文科博士学位拿了。

为什么说这些,我只是希望告诉大家,一个学文科的人,最终的潜力还是在文科方面 好了。这样,就有了我的原则——选择文理科的原则: 第一,孩子爱好原则;第二,女孩第一选择文科原则。

就是说,第一,一定要是孩子的爱好,而不是家长根据自己的判断的一种安排,这种安排,对孩子来说,可能是痛苦的

我现在和科大的一个理工科教授吴明卫——他的父亲是中国科学院院士,他现在交往的都是一些文科方面的学者

交流文科的学者是一种品味,文科的一流学者,不仅可以满足就业的功利化需求;也可以光交四海豪杰。中国是关系社会,这个四海豪杰有重要意义的。

互动环节:家长提问,教授解惑



Q:我想请问教授,一个理科生如果文科数学120分,理科数学能考多少? A:这个问题,高中老师比我清楚

Q:理科呢怎么解读? A理科是一种技术活,社会发展的需求很直接。就是说,我们都可以看到,他们在进行实实在在的建设。所以,重要性很直观 Q“第二,女孩第一选择文科原则。 老师您解释一下


A:这是我的观点。觉得,女孩子是用来爱的,不是用来奋斗的。在一个充满竞争的社会,女人参与到与男人一起竞争,我觉得是一件很不幸的事。

女孩子读文科,她读的是品味,是魅力,就是说,在她们的学科中,积累的知识使得她们看起来更加的可爱,由她们的可爱,获得机会。 这个肯定很多人,不赞同,我慢慢说

女孩学文科,就是塑造一种人格的力量。使得,她们在举手投足之间,言谈话语之间,散发的是知识人的魅力。而这种魅力,便是她们的一种软实力。在这种软实力的基础上,获得属于自己的幸福。即便退而求其次,也依然可以获得就业、工作,或者作为一个独立学人的机会。 这一点看上去像是没有说服力,是的!

(家长:@王云飞教授 我觉得您分析的很有道理!

为什么呢?因为我们的家庭很多都是独生子女,我们不得不把自己的打造成作为优秀的孩子,我们不能把自己的孩子的未来寄托在一个未来的不可知的“女婿”身上,所以,我们即使是女儿,我们也要她们参与到搏杀之中,很不幸。

注意:我说的是女孩优先文科原则,意思是:一女孩子在遇到又想选择文科,又想选择理科,两者选择,从爱好方面,无所谓,那么,文科优先。

如果,女孩子就是喜欢理科,那么,请参看我的第一条

Q:如果男孩文理上有一些差别,也就是理科相对弱一点儿,但孩子自己要选择文科咋办? A:这个可以参看我的第一条。

我的一个中学同学的孩子,他是中学校长,中学时,他孩子希望读文科,他父亲反对。大学是学化学的。毕业后,还是选择的文科,现在安大读文科研究生。

同样我一个同学的孩子是合肥一中毕业的,现在合工大读工科。他的孩子希望考文科研究生。 我的同学说,他不敢让他的孩子和我见面,因为见面了,怕我说服他读文科。 我说,不是我说服他的问题,是孩子选择优先问题。

Q:但是也有相反的,我老公大学也是学文的,后来还是重新读理科了,男孩还是读理科比较好吧

A:这个和我说的不矛盾。我想说明的是,如果一个孩子喜欢文科,你硬要他读理科,最后还是要回到他的爱好。

当然,如果一个孩子喜欢理科,他最终也可能从文科转向理科。

Q 关键是他喜欢文科啊,但是发现就业不行 A:这种情况很少见

事实上,除了一些蓝领方面的职业,没有哪一个就业是容易的。 中国大学的理工科,其实相当于其他国家培养蓝领技术人才的地方。

大学是研究高深学问的地方,但是中国大学瞄准的是就业,所以,所谓的理工科培养的是技术人员。有点大材小用。

Q:还有就是孩子也不知道如何选择,文理科又都差不多怎么办 A:请参看,我说的两个原则

Q:朋友孩子男孩在第二批次高中,如果选文科有可能只能上二本,文科升学压力比理科大

A:关于这个问题,是个人权衡问题。我所说的原则,只是一般性原则,并不提供终极的解决办法。

我的说法,更多的从个人的发展层面来谈,有的家庭比较贫困,他希望孩子赶快就业,那么,立即找个工作,选择工科,机会比文科是要大一点。

(家长:我觉得还有一点很重要,看家庭的人际关系选择)

对,这是另外一个层面问题。就是说,有的家庭他有亲戚或者其他的社会关系,加上你的首要目的又是选择就业,那么,就选择你社会关系最过硬的方面读专业。


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