体育_街舞基础教学教案

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街舞的基本步伐 教案



授课内容

教 学 目 标

街舞基本步伐的练习 类型——室外

1.知识与技能目标：引导学生对街舞的初步理解，学习街舞的局部基本动作。

2.过程与方法目标：学生街舞的基本动作，通过教师的示范，激发学生的兴趣，培养学生动作协调性和各项身体素质。

3.情感价值观目标：发展学生个性，引导学生对美追求，培养学生的审美水平。

教学重点 街舞基本动作的步伐和体位 教学难点 街舞基本动作的协调性 场地、器学校操场、录音机一台。 材

教学程序 教学内容 教学方法 组织形式与要求 时

间

一.课堂常规 (一).教法:教师站在（一）组织：学3分 （一）集合整队，清队列前口述. 生成四列横队站钟 点人数 (二)要求：声音洪亮 立 准 （二）师生问好 ××××××× 备 （三）宣布课任务，××××××× 部 提出目标与要求 ××××××× 分 （四）检查服装，安××××××× 13 排练习 ▲ 分钟 二.热身运动 ×:学生▲老师

体育游戏：（网鱼） (二)要求:快、静、 规则：把学生分为齐 男生女生2组，男生(一).教师讲解、宣布要求：在游戏中10充当网，女生为鱼，游戏规则 注意观察学生，分实行游戏，游戏中被(二)要求： 看其运动量在适钟 捕的人则放在鱼框1.动作示范准确 中的位置则宣布区域等待同伴救援。 2.声音整齐洪亮 游戏结束，开始三．整理运动 新的内容学习。 调整呼吸 一.教师示范完整的（一）教法： 20 （一）组织： 街舞套路。 分 二．向同学们再次讲1.教师示范让学生理××××××× 钟 解街舞，让同学们对解街舞，对街舞的产××××××× 其有更深刻的印象。

××××××× 三．教授街舞的基本生和发展做简单介


基 本 部 分 28 分钟

功，让其能快速入绍，让学生产生兴趣。 ××××××× 门。

▲ 2.组织学生练习基本

（二）学练法：

功，先从街舞的（1）先学下蹲

（DOWN）要求学UP&DOWN律动开

生身体重心往

始。再循序渐进的增下，等初步认为加身体上的感觉以及全班大多数人没

有问题时再加入

左右前后移动等基础含胸的感觉，让

学生循序渐进做步伐。

到跟拍律动。再

3.教师巡回指导，讲跟上音乐让学生

增加乐感。 解纠正学生易犯错

（2）再教其一些

误。 简单的步伐，譬

如点地，侧移，（二）要求：

交叉步等，串联

1.动作示范准确。 成一个简单的小2.讲解少而精，声音套路，让其在上

完第一堂街舞课

洪亮。 找到一定的成就3．教2X8拍简单的感和愉悦感。

小套路

基 本 部 分

二.分组实行PK

（一）组织：把学生（一）组织：

××××××× （一）目的：激起学分成人数相等的四组

生对街舞的兴趣并（二）教法： ××××××× 利用对抗激发练习

1.教师讲解PK的法××××××× 热情

（二）规则：先把学

生分成3-5个小组，让其跟随相同音乐自主练习，最终以小组齐舞PK，结果采用最正确表现力，最正确人气，最具潜力，最正确同步动作等让每一组都获得肯定从而树立学生自

则。

2.宣布规则与奖惩。 3.即时总结评价。

×××××××

▲

（二）学练法：

8min

（三）奖惩：要是某1.分开小组自主组过半的人都记不住

动作则采取惩罚，所练习，培养学生有组员每人5个蛙的团结意识。 跳。

2.抓住学生的好

胜心理来强行记

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