中班绘本公开课教案: 夜黑黑

2022-04-27 03:10:13   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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中班绘本故事:夜黑黑

活动目标:

1、感知画面恐怖的氛围,体会故事中角色的情感变化。 2、鼓励幼儿通过观察,大胆表述画面内容,理解故事。 3、懂得利用聪明才智走出困境,感受战胜恐惧后的快乐 活动准备:

故事PPT 活动过程: 一、导入

出示画面一

今天我请来了一位叫丹丹的客人,你们找找他在哪里? 二、师生共同解读前半部分

(一)营造氛围,感受丹丹的心情

出示画面二

1 丹丹在哪里?你觉得可能发生什么事情了? 2 丹丹一个人在黑漆漆地森林里,周围一个人都没有,看看丹丹的表情,

丹丹的心情是怎么样的?

(二)通过角色模仿,层层递进地体会害怕的心情

1.播放狼叫,出示画面三

1)谁来了?丹丹和大灰狼在干什么?丹丹的心里会想什么?我们一起来想一想。

2)现在我的椅背就是树洞,请一个小朋友上来扮演丹丹,看看他是怎么做的,怎么想的。

3)我们一起来扮演一下丹丹,一起来想一想。 2.播放虎叫,出示画面四

1)观察丹丹和大灰狼在老虎出来后他们在哪里,在干什么?丹丹在想什么?我们一起来想一想。

2)我们所有人都是丹丹,我们一起来想一想,做一做,体会丹丹更加害怕的心情。

3.播放鳄鱼叫声,出示画面五

1)观察画面,请幼儿较为完整地描述故事画面。

2幼儿扮演丹丹一起来想一想,做一做,体会丹丹害怕到极点的心情。 4.出示图片

我们来玩一个扮演游戏,请你们扮演丹丹,我来扮演野兽好吗? 三、引导幼儿解读后半部分故事 (一)情节发展,创造希望

出示画面七

丹丹顺着楼梯来到了谁的家?他们见面后可能会说些什么呢?小兔子可能用什么办法送丹丹回去呢?




(二)懂得利用智慧,战胜困难

1.出示画面八

1)你们看小兔子是怎么送丹丹回家的,请你和旁边的小朋友讨论一下。 幼儿完整讲述画面

2)请一个小朋友上来扮演丹丹,丹丹你还害怕吗?请你大声的告诉大家你还害不害怕?

3)丹丹现在心里想:我是最勇敢的,我什么都不怕,我是森林之王。请幼儿一起来学一学。

2.出示画面九

凶恶的猛兽在干什么呢?

教师小结:每个人心中都有害怕,我们要利用自己的智慧战胜恐惧,克服困难。

三、结束部分

小兔子和丹丹终于回到家里了,他们在为自己的勇敢庆祝呢!我们一起为丹丹的勇敢干杯庆祝吧!举起杯子:干杯!大怪兽!




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