第10课我是汽车设计师

2024-01-26 05:16:25   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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设计师,汽车
《我是汽车设计师》观课记录



习方式 观看图片

次数 参与人数 学习效果

用简短的视频看汽车总动员精彩画面,激发学生的自主性。

有效地实现了学生间的合作、互助,提高了对汽车的认识。

学生根据自己的理解,根据现代汽车的负面影响,谈谈自己的想法。

充分体现以生为本,尊重学生独特的体验。

1 全体

观察思考 2 全体

讨论 1 全体

自由回答 15 15

学生评价 4 全体 学生发表自己的感想,增强理解力。

合计 观课报告

18

4次全体参与,18在观察中体验,在思考中感悟,在设计中升

次单独回答 华。

在本课的教学中,让学生运用学过的绘画及工艺制作知识技能,设计制作创意汽车,我鼓励学生充分发挥自己的个性意识,使学生完成有创意的作品,从而也更好地调动了学生完成创意作品的积极性和主动性,在完成美术作业的基础上,学生用自己语言阐述自己的设计理念。 教学中,我也特别注重对学生的综合评价,在知识的理解与表现中,学生表现参差不齐,为了挖掘每一个学生潜在的能力,我因材施教,根据学生个性及作品造型特点的不同,分别进行鼓励和引导,评价以肯定为主,老师评价和同学及学生自己评价有机结合,保护学生的学习积极性,使每一个学生都得到个性的张扬。


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