第27课从“安史之乱”到五代十国

2023-03-10 07:24:11 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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十国,安史之乱,五代

第27课从“安史之乱”到五代十国

学习目标：

1、掌握“安史之乱”爆发的时间、涉及的人物、经过、结果、影响。 2、了解“安史之乱”后唐朝形成的藩镇割据局面。 3、掌握唐朝灭亡的时间、原因、过程。 4、了解唐亡后随之兴起的五代十国的具体情况。一、探究点：“安史之乱” 1、爆发原因：

（1）天宝年间，唐玄宗逐渐荒于政事，任人唯亲，政治日益黑暗。（2）节度使权力逐渐扩大，掌握了军权，且兼管辖区的行政和财政，势力极度膨胀，最终造成唐王朝“外重内轻”的局面。 2、时间：755-763年。

3、主要人物：安禄山和部将史思明。

4、经过：起兵范阳—南渡黄河—攻洛阳—破潼关—占长安。 5、结果：叛乱被平定。

6、影响：严重破坏了北方的社会经济，人口锐减，唐朝从此由盛转衰。二、探究点：藩镇割据与唐朝衰亡 1、藩镇割据：

“安史之乱”平息后，唐王朝采取安抚政策，在边境和内地相继任命了更多的节度使。这些节度使在自己的管辖区域内拥兵自重，最终形成藩镇割据的局面。

2、唐朝灭亡：

（1）原因：①宦官权力越来越大，他们把持朝政，且与藩镇节度勾结，争权敛财，使得政治更加败坏，社会危机加剧。

②农民起义。典型：黄巢起义a、时间：875-884年。b、经

过：黄巢在山东率众起义，转战大半个中国。后来，起义军攻入长安，建立了大齐政权。C、结果：在唐军各路人马的联合镇压下，黄巢被迫率军撤出长安，在山东兵败自杀。d、影响：极大地冲击了已经衰弱不堪的唐朝统治。（2）时间：907年。

（3）结果：节度使朱温灭唐，建立梁朝，史称“后梁”。三、探究点：五代十国

1、“五代”与“十国”：

（1）“五代”：后梁、后唐、后晋、后汉、后周。

（2）“十国”：与五代同时，南方与山西地区先后建立多个割据小国，总称“十国”。

2、各国举措及影响：

（1）积极：进行改革，发展自己统治区内的经济，特别是南方各国，注重兴修水利，发展农桑，开展对外贸易，使区域经济持续发展。（2）消极：加重赋税，相互征战，争夺地盘，给人民带来了灾难。

3、进一步发展：后周世宗柴荣发展经济，严肃法纪，整顿军队，使国力大增，为后来的统一打下了基础。从“安史之乱”到“五代”与“十国”：（五代”：后梁、后唐、后代晋、后汉、后周。“十国”：与五代同时，南方与山西地区先后建立多个割据小国，总称“十国”。

到五代后期，饱受分裂割据战乱之苦的广大人民，对于结束这种局面的要求越来越强烈。后周世宗柴荣发展经济，严肃法纪，整顿军队，使国力大增，为后来的统一打下了基础。