试论教师如何在反思中自我提升

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试论教师如何在反思中自我提升

叶崇崇

【期刊名称】《读写算（教研版）》 【年(卷),期】2015(005)010

【摘 要】教学反思是教师以自己的职业活动为思考对象,对自己在职业中所处处的行为以及由此所产生的结果进行审视和分析的过程.教学反思能力并不是一项与生俱来的能力,教师如何有意识地、有计划地自我培养和自我提升呢?本文将从教前反思、教中反思和教后反思三个层面进行阐述,以仿抛砖引玉之效,希望能给教师的专业成长带来一些思考. 【总页数】2页(P112,149) 【作 者】叶崇崇

【作者单位】浙江省乐清市柳市镇第三小学 浙江 乐清 325604 【正文语种】中 文 【中图分类】G622 【相关文献】

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