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体育课教案
班级: 科目: 教学 内容
日期:2017年 月 日 地点:
授课教师: 人数:45
教 学 目 标
1、培养学生对运动的兴趣和爱好,学生能积极参与运动及素质练习。
2、通过进一步强化巩固动作技巧,90%的学生能连贯完成动作,20%的学生完成动作较规范,且具有一定的表现力。 3、发展学各方面身体素质。
4、培养学生的自信心,养成积极向上、乐观开朗的健康心理。
题 目 重 点 难点 教学 方法
教学方法:(1)讲解示范法 (2)语言提示法 (3)递加循环法 学练方法:(1)自主性学习 (2)合作性学习 (3)探究性学习
教 学 过 程
课的
部分
教学内容
课堂常规:
1.集合整队、师生问好、报数、安排见习生。
2.宣布课堂内容,提出课堂要求。 3.做准备活动。
踝关节,腕关节,膝关节,肩、颈、腰、背部位的运动。 准备部分:
一、慢跑热身:绕操场2-3圈 二、徒手操
1.头部运动 4*8拍 2.肩部运动 4*8拍 3.扩胸运动 4*8拍 4.腰部运动 4*8拍 5.正压腿 4*8拍 6.侧压腿 4*8拍 7.膝关节 4*8拍 8.手腕脚踝运动 4*8拍
组织与教法
要求:声音要洪亮,吐字清晰,服装整齐,精神风貌好。 组织:
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Δ
要求:
1.集合快、静、齐;
2.注意力集中,精神饱满。
学法:
1、值日生领着做且喊口令,让大家跟着
一起做。
2、按照动作要求,请同学们认真完成。
时间
开 始 部 分
分 钟
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三、专业热身运动
要求:
1.要认真听讲,学习,跟着值日生的口令做.
2.动作舒展、到位 组织:
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基 本 部 分
分 钟
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易犯错误:
易犯错
误及改
正
纠错:
结 束 部 分
1. 集合整队
2. 总结本课练习情况,,提出更高要求。
3. 布置课后作业。
4. 值日生整理归还器材。
要求:
1.听口令集合
2.对本节课做总结
3.跟着老师的思路回顾本节所学的内容 分
钟 组织:
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Δ
场 地 器 材 作业
复习所学内容
课后 反思
组长批课:
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