【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《如何提高后进生学习成绩之我见》，欢迎阅读！
如何提高后进生学习成绩
概要：后进生的问题在小学教育中一直存在着，这是一个不容忽视的问题。尽管这个群体不受人们的欢迎，但作为教师不应该以不同的态度加以对待，在日常生活中的点滴之出给予后进生关怀，与后进生共同努力提高学习成绩。孩子是祖国的花朵，我们要意识到每一个花朵的花期有所不同不同，后进生就好像花期较晚的花朵，教师作为园丁要认真呵护花朵，保证每一个花苞都可以得到充分的绽放。 后进生，顾名思义就是后来进步的学生，指素质发展的某一方面或所有方面相对落后的学生，这个概念是相对于整个学生群體而言的，后进生一般学习成绩差、纪律差、行为习惯差。这里需要强调的是，后进生不是由于某些遗传或生理因素造成的智力落后、反应迟钝，也不是已经走上犯罪道路、反社会行为的问题儿童，主要是指在教育的主导影响下形成的特殊学生，也是双差生，即在品德和学业上都存在不足的学生。
后进生一般有多个类型，具体包括逆反心理型、自由散漫型、意志薄弱型等。其中逆反心理型的后进生多表现的过于叛逆，这是长期处于巨大压力下形成的，由于教师和家长等施加的强压导致孩子对学习缺乏兴趣，长期以来成绩下降。其次，自由散漫型后进生表现的特别过于随意，缺乏组织纪律观念，迟到早退且经常逃课，毫无约束力可言，对学习上无所谓，使得最终变成后进生。最后，意志薄弱型的后进生往往是知道自己的所作所为不对，但由于缺乏意志力的支撑而误入歧途。教师要根据后进生不同的特点积极加以引导，帮助他们提高学习成绩。
一、后进生形成的原因
后进生并不是一天形成的，而是一个逐渐演化的过程，具体原因可以归结到几个方面，包括家庭、学校和社会等因素。
1、后进生的家庭环境一般不是很好，具体表现为家庭破裂或父母文化程度低下。家庭教育对学生的熏陶是耳濡目染的，家庭环境的好坏直接关系到学生学习习惯的养成，一方面家长由于各种原因缺乏对孩子的管教，使得孩子表现的散漫自由，没有好的习惯导致沦为后进生；另一方面家长管教不得法，一些家长信奉严厲下可以提高孩子成绩，动辄打骂，长期以来挫伤孩子的自尊心，胆怯自卑，直接反映到学习上就导致成绩的下降。
2、当前社会发展迅速，各种移动媒体设备的普及极大的影响了学生习惯的养成。处于小学阶段的学生在认知水平上还有许多不足，各种视频信息的冲击会使他们丧失辨别事物的能力，同时出现的大量电脑游戏会造成学生沉迷网络，如果没有正确的观念加以引导，将会严重影响到学生的学习成绩，最终沦为后进生。
本文来源：https://www.wddqxz.cn/29ad2a199cc3d5bbfd0a79563c1ec5da51e2d6d9.html
2022-05-18
