家乡的桥

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综合实践活动课

家乡的桥

石家栏中学 于艳丽

一、主题的产生

在学习了《中国石拱桥》和《桥之美》两篇有关桥的作品后，同学们对我国的桥梁建筑及世界名桥产生了浓厚的兴趣。因此，为了让学生更多的了解关于桥的知识，了解认识我们身边的桥，经过全班讨论，共同确定了以“家乡的桥”为主题，开展系列综合实践活动。

二、活动目标 （一）知识目标

1、领略我国丰富的桥文化，提高文化素养。

2、比较全面的了解桥的结构、功能、建材等方面的知识。 3、了解家乡一些桥的来历及类型。 4、认识一些著名的桥。 （二）情感目标

1、通过合作小组的集体研究活动，对自己的新发现有喜悦感和成就感，在活动中感受合作与交流的乐趣。

2、培养学生对中国桥梁文化的感情和关注，为今后桥梁事业的发展开一剂药方。

3、激发学生热爱桥梁，为家乡的桥梁建设献计献策的激情。 （三）能力目标

1、初步与同学、与社会交往的技巧，并逐步培养社交能力。 2、学会写活动计划，培养实践能力。

3、增强学生利用网络等多种工具收集、整理、分析资料的能力。进一步培养学生自主、合作、探究的学习意识。

4、提高学生的语言表达能力和写作能力。 三、准备活动

（一）师生共同探究确定子课题（见下表），分组进行有关资料的整理。

级别 收集资料内容 科学组 桥的知识，桥中之最，中外名桥 乡土组 家乡桥的类型、图片及优美的传说



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文学组 与桥有关的成语、俗语、诗词、对联等，有关桥的故事和传说 艺术组 欣赏富有艺术美的名桥，介绍有关桥的音乐和电影

学生利用课余时间，围绕自己的任务，分头展开探究、调查、整理汇报材料。教师在此过程中可引导和帮助学生搜集信息和筛选信息材料。

（二）师生共同收集家乡各种石桥的图片和全国有记住意义、历史传说或欣赏价值的桥的图片。

（三）每组选出主持人和组长，负责汇总资料。各小组进行交流。 四、活动过程 （一）开场白

“桥是经过放大的一条板凳”，桥梁专家茅以升这样风趣地说桥。“跨越障碍的通道”，这是“桥”简洁而准确的定义。桥梁是人类所建造的最古老、最壮观、最美丽的建筑工程，记录了人类的文明，与人类的生活密切相关。在这两个星期中，同学们通过上网、查找书籍、询问家长等途径对桥和桥文化进行了学习和探究。今天，就让我们向大家来汇报一下我们的学习成果。

（二）展开活动 1、科学组

（1）主持人介绍桥的基本构造：桥墩、跨度、承台、承重结构等。 （2）分类：

梁式桥—梁分成简支梁、连续梁以及悬臂梁等。 斜拉桥—桥塔与桥面之间有许许多多钢索相连。

悬索桥—容易与斜拉桥搞错，判别方法：观察是否有一根主索与其他钢索相连，若有则为悬索桥。

拱式桥—拱分成上承式拱、下承式拱和中承式拱 （了解有关桥的分类，拓展了学生的知识面） （3）建桥的常用建材：

钢铁、水泥、竹、木材、石头等。因地制宜确定材料。

（4）根据已介绍过的知识，看图片，竞猜图中各桥分别属于哪种桥？（学生参与）

（5）竞猜桥梁之最：

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现存最古老的敞肩石拱桥是哪座桥？（河北赵县的赵州桥） 现存最早、桥洞最多的联拱石桥是哪座桥？（江苏苏州的宝带桥） 我国目前最大的城市立交桥是哪座桥？（四元桥） 国内现存最早的城市桥梁—宋代八字桥 国内仅有的连续三孔马蹄形拱桥—泾口大桥 （出示以上各桥的图片）

（6）认识中外名桥。由主持人出示各桥图片，学生抢答桥名、国别、特点或著名原因。

特点或著名原因

连接四国和本州岛，是世界上最长的双层桥，跨度1990米 位于靖江，是中国第一大斜拉索桥，现排名世界第四。有

江阴长江公路大桥 中国

世界第一大沉井之称，埋入地下部分有20层楼深。

连接旧金山与marin县，不是世界最大却是最著名的斜拉

旧金山金门大桥 美国

索桥

杭州湾跨海大桥 中国 连接上海到宁波，全长36公里

世界十大名桥之一，跨欧亚两洲，是欧洲第一桥，狭长如

博斯普鲁斯大桥 土耳其

机翼，长1047米

宝带桥 中国 位于江苏苏州，是现存最早、桥洞最多的联拱石桥。 桥名 明石海峡桥

国别 日本

2、乡土组：

（1）介绍家乡的各种桥的类型：

单拱桥、多拱桥、漫水桥等，并出示图片。

（2）讲述我县名桥：蛤蟆桥（黑城）及历史传说，并出示图片。 3、文学组：

（1）主持人介绍与桥有关的成语：舌桥不下，桥归桥、路归路，过桥抽板，过河拆桥……

（2）介绍与桥有关的对联： 垂虹玉带门前事，万古名桥出越州。 不槛依桥桥贴水，半帆寒影带吴歌。

暴雨骤倾万斛珍珠浮水面，长虹多挂一条金带束天腰。 ……

（3）交流描写桥的诗句： 虹桥转翠屏（宋之问《游云门寺》）

若耶北与镜湖通，缥缈飞桥跨半空（陆游《五云桥》）



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