区域活动随笔：洗衣坊故事

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区域活动随笔：洗衣坊故事





今天的区域活动梦晗和馨冉都来到了米奇小当家的洗衣坊。洗衣坊里新添了材料，烫斗和烫衣板。梦晗很开心地拿起烫斗，对我说：“老师，这个是烫衣服的，我家也有一个，我妈妈每天都会用。”说完，梦晗拿出一块被单，铺在烫衣板上，然后用烫斗在被单上面来回移动。馨冉抱着几件衣服走过来对梦晗说：“你也帮我烫一下衣服吧，我刚刚从洗衣机里拿出来的。”“好的，你先放在这里，我马上给你烫。”梦晗很爽快地答应了。

梦晗很认真地把一块三角巾摊在烫衣板上，然后拿着烫斗在上面来回移动，并且把折起来的边也用烫斗压平。这时候，梦晗问馨冉，说：“你会叠衣服吗？”“我会叠裤子。” 馨冉回应道，“你把我烫好的衣服叠起来放在小筐里吧，我妈妈就是这样的，先烫衣服，然后把衣服叠起来，有的是挂起来。”梦晗很认真地说着。

馨冉很开心地回应着：“好的，我先叠袜子吧。”说完，把两只袜子放在桌子上铺平，然后叠在一起，卷一卷，最后放到小筐里，接着又叠第二件小裙子。

这个故事告诉了我们什么样的学习可能在发生

在这个活动中，看到了两个小朋友各方面能力的发展都是值得点



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赞的。对于两个小班孩子而言，能够商量着完成一件事情，两者没有发生抢玩具的冲突，这是非常难得的。（因为小班孩子的年龄特征就是当有新的玩具时，同伴之间会有争取现象。）梦晗小朋友的语言表面能力很强，并且模仿能力也很棒，她会模仿妈妈在家里烫衣服的动作，以及烫衣服程序，比如烫好衣服挂起来，有的是叠起来，可见她的观察能力是很仔细的。

馨冉小朋友的动手能力很强，会独立完成叠裤子、小袜子的任务，是值得赞赏的，并且能够与同伴友好一起游戏 ，没有争执，能够开心地完成同伴交代的任务。 下一步学习的机会和可能性

如果下次再来洗衣坊游戏，我们可以提供一些角色服装，这样更有特色，更有角色特征。另外，建议你们先从洗衣服开始，提供洗衣服的步骤图，了解用手洗衣服的方法。再次引导你们学习用衣架晾衣服的方法，最后等衣服干了，再开始收衣服——烫衣服——叠衣服。



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