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给你的孩子更多的赞美（幼儿园论文）
给你的孩子更多的赞美（幼儿园论文）
从学校开始，当秦昊的孩子每天都来幼儿园时，他们不高兴，不愿意进来。看到他这样，我会找到一种方法让他进来，问他的父亲和他的父亲不知道为什么会这样。由于特定的原因，我认为也许是刚刚开始上学的原因，只是等了很久，我不会认真地观察他。
然而，有一天他的父亲来到他面前说：'老师，秦昊说他不愿意画画，还说画画时，孩子说他的画不好，他们不愿意来幼儿园，也许你赞美更多他会好的。 '倾听他父亲的话。我回想起他自学的表现。每次他画一幅画，秦昊的孩子都不愿意这样做。即使他们画了，他们也画了一个简单的颜色，但有孩子画得很好。我称赞他们并将他们的画作贴在活动墙上。我没有赞扬秦琴或者把他放在活动墙上。也许孩子们看到我并没有赞美他。没有坚持活动墙，他说他不擅长绘画。我为自己的疏忽向秦浩的父亲道歉，并告诉他的父亲，当他在家时，他给了孩子更多的动手机会让他对绘画感兴趣，这样孩子就不会再害怕画画了。我也更加关注幼儿园。每次我画画，我都会耐心地教他，并赞美他的画作，并将他的画作粘贴在可移动墙上最显眼的地方。他的脸终于露出了幸福的笑容。他还告诉孩子们，老师说我的画得很好，墙上还有我的画作。从那时起，每次我发现秦昊的进步，我都会赞美他并鼓励他。在我的赞扬和
鼓励下，秦昊已经改变了。他不仅愿意去幼儿园，还爱上绘画。他的父亲也很高兴地说我不想为我的孩子上幼儿园，我不喜欢画画。
看来作为一名幼儿教师，每个孩子都应该按照不同的标准衡量，以便他们能够在原有的基础上取得进步，以免使那些在某些方面失去信心和进步的孩子。勇气。
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2023-02-10
