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附件1： 华中师范大学职业与继续教育学院网络教育
本科毕业论文（设计）开题报告
姓 名： ＊** 专 业：＊＊＊*＊＊*＊*＊**＊＊＊＊*＊＊ 学 号：*＊**＊*****＊*＊＊ 年 级： ****＊＊＊ 学习中心：***＊＊＊＊＊＊**＊** 提交日期： **＊＊**＊**＊****＊
论文（设计）选题：
单亲家庭幼儿教育问题的研究（2014版）
一、 关于论题（提出什么问题；提出问题的根据；论题的价值）
随着社会的发展传统家庭婚姻观念受到挑战，离婚家庭日益增多，加上意外事故等非自然因素的出现，大量的幼儿因为父母其中一方的缺失而成为单亲家庭子女。从而容易出现很多问题:1、单亲家庭的幼儿从小只有父母一方抚养，导致从刚开始认识这个世界就缺少父爱/母爱，从小父爱/母爱的缺失导致幼儿缺少正确的引导和关爱，导致幼儿性格孤僻，任性，从小便失去父爱/母爱的呵护，由于错误的引导幼儿长大后对自己的婚姻观，价值观，爱情观产生怀疑，易导致更多的单亲家庭的产生。2、在婚姻破裂的家庭，父母互相冷战,无暇顾及幼儿，一般单亲幼儿都是有爷爷奶奶带，隔代的教育方式容易出现过分溺爱，过分放任,生活在这样的环境中,幼儿在被问及父母情况时变得沉默寡言,离群索居，在于其他幼儿玩耍中过分任性,不考虑后果，性格乖张,这些幼儿还表现了对谁都不相信，对自己也缺乏信心。3、单亲家庭的幼儿在情绪上表现不稳定，意志力差.常常表现为:行为懒惰、放任，回避老师，严重的干扰课堂纪律，甚至缺课等现象,厌学心理十分严重。这给教育教工工作带来了很大的困难，更不利于幼儿的成长。单亲家庭中的孩子，或孤僻内向,忧郁早熟；或任性执拗，一意孤行，成为人们所说的“问题儿童。”究其原因，是由于缺损的氛围造成了缺损的心态。条件难以改变，氛围却可以营造. 选题价值： 1、理论价值
在社会广泛关注单亲家庭儿童的基础上，提出了具体的研究目的和方案，通过研究分析出单亲儿童的心理问题并提出相应的解决策略，减少单亲儿童因心理发展障碍得不到解除而渐渐走上歧途的可能性。为提高国民素质的进程起到了推动作用。 2、实践价值
单亲家庭幼儿教育难的问题普遍存在于学校及社会教育中，幼儿阶段是孩子性格可塑性的时候，对处于这个阶段孩子的心理问题进行研究，能提供给教育教学过程中遇到单亲家庭儿童教育难的问题的教育者提供一些有效的解决方法，还能为后来的相关研究提供一定的理论基础和依据.只有在心理问题出现的初级阶段及时的遏制并解决,才能在根本上解决关于单亲家庭子女的一系列教育及社会犯罪问题。
在不同年龄阶段的单亲子女中，最先受单亲家庭环境影响的就是幼儿,他们心理发育完全不成熟，容易受到伤害而导致畸形，如果不加以呵护，最终很有可能走上犯罪道路.现在
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关于单亲家庭幼儿的教育问题的探讨日趋活跃，甚至形成了主要由社会学、心理学和经济学者参与的新的研究领域。主要的研究问题大致是两个:一是单亲家庭孩子的心理发展障碍，二是其教育方式方法。我进行此项研究,选题的意义是在单亲家庭呈上升趋势的社会中,通过研究和开展心理辅导，探索出适合我们对单身家庭学生心理健康教育的方法及对策，为推进新课改下的素质教育作一份贡献。
二、对论题的初步认识（切入的角度和方法；拟阅读的书目和搜集资料的方向、范围；论文结构框架）
针对此论题，论文将立足于积极心理学视角,以积极的态度分析当前我国单亲家庭幼儿教育存在的问题，并从政府、幼儿园、教师、家庭四个方面提出解决措施，旨在培养幼儿的积极情绪体验,帮助幼儿建立积极正向的人格特质,努力树立幼儿的积极他人关系。
针对论题拟阅读书目和资料收集方向，拟从积极心理学出发,以儿童行为问题与家庭教育,离异家庭母亲的教养方式与幼儿行为问题的相关研究,幼儿问题行为的家庭原因分析，积极心理学,论单亲家庭子女人格的培养等资料为理论依据和指导方向，剖析和找到相应的解决措施.
论文将以何为单亲家庭和单亲家庭出现的原因开始分析，并列出单亲家庭幼儿教育存在的主要问题，并从幼儿的性格缺陷，幼儿的问题行为,幼儿的性别角色，幼儿的学习障碍，父母家人对幼儿的溺爱等解析当前社会下单亲家庭出现的主要问题.并在积极心理学视角下找出单亲家庭幼儿教育问题解决策略，从积极心理学视角出发，从政府、幼儿园、教师、家庭四个方面应承担的相应责任提出单亲家庭幼儿教育问题的解决策略.
三研究和撰写计划:
课题主要从身边的单亲家庭和书籍上比较普遍的单亲家庭幼儿问题分析，针对当前单亲家庭幼儿教育出现的问题,分析问题出现的原因。
课题研究的方法:
（一)、行动研究法—-通过实践交流，在相互借鉴经验基础上进行调控。
(二）、观察法-—通过与家长沟通中的表现，总结分析,发现问题,为更好地开展研究提供依据。
（三）、个案研究法——对具有一定代表性的个案研究，及时写个案研究报告，并分析政府，家庭，幼儿园应该在个案中充当的角色和不当之处。
(四）、文献资料法——通过资料查找,了解各个方面对单亲家庭幼儿教育做出的相应措施，不断丰富对此问题的解决方案.
撰写计划：
第一阶段：准备阶段：(2018年1月15—-2013年1月25） 1.针对课题查找参考文献，准备理论依据. 2。撰写开题报告。 3.制定研究计划、方案。
第二阶段:实施研究阶段（2018年1月25日—-2018年3月7日）
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通过观察和研究单亲家庭幼儿教育，分析具有代表性的个案，通过查阅文献资料,实施课题方案,全面开展课题的研究。
第三阶段：总结整理阶段（2018年3月10日-—2018年4月10日))整理资料、汇总相关资料，撰写论题论文。
四、个人情况介绍:(所学专业、主要工作经历、工作领域、对论文涉及的专业领域的基本认识等）
工作经历: **＊*＊＊**＊，***有限集团，担任职位：*＊＊＊**＊＊＊**＊＊* 工作内容：主要负责*＊＊＊*＊*****＊＊*＊*＊**，报考本科学前教育专业，一是为了提升学历，二是我个人喜欢小孩,孩子们单纯、活泼、开朗、乐观、想像力丰富、与孩子们在一起相处比较轻松自在，可以使我们的心态变得更加年轻、积极乐观。
五、指导教师意见
注:本表可以复制， 也可以网上下载.
华中师范大学职业与继续教育学院印制
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本文来源：https://www.wddqxz.cn/28d47ff401d8ce2f0066f5335a8102d277a26102.html
2022-04-19
