【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《《整式的加减》复习教案》,欢迎阅读!
复习
教学目标
知识与技能
1.进一步理解单项式、多项式、整式以及同类项的有关概念。 2.准确确定单项式的系数、次数和多项式的项、次数。
3.掌握合并同类项法则和去括号规律,会熟练地进行整式的加减运算. 教学重点、难点及关键 重点 整式的加减运算. 难点 正确列式表示数量关系.
关键 明确问题中的数量关系,熟练掌握去括号规律.
突破方法 通过梳理本章知识点,及时查缺补漏,设计典型例题,科学地进行小结与复习. 四、教法与学法导航
教学方法 梳理本章知识点,设计典型例题进行归纳总结。 学习方法 在自主探究学习的过程中,掌握整式加减的有关知识. 五、教学准备
教师准备:多媒体课件、投影仪(用于展示问题,引导讨论,出示答案). 学生准备:整式加减的有关知识. 六、教学过程 (一)、导入新课
前面我们已经学习了整式加减的有关知识,本节课我们将回顾整理一下本章的内容,查缺补漏,进一步提高我们的运算能力和灵活运用知识的能力。 (二).知识结构图
引导学生回顾本章内容,建立以下知识结构图:(多媒体展示)
(三).回顾与思考 问题一:整式的有关概念
1.什么叫单项式、多项式、整式?它们之间有怎样的关系? 练习:试判断下列各式:
12axy1
,,,,
2a3xy2
x+3xy-1,-5ab,-x中哪些是单项式?哪
222
些是多项式?•哪些是整式?
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思路点拨:
式.
axy1,-5ab,-x是单项式,,
232
2
x+3xy-1是多项式,以上单项式、多项式都是整
22
归纳:数与字母的积组成的式子是单项式;单独的一个字母或一个数字也是单项式;几个单项式的和
叫做多项式。单项式与多项式统称为整式。
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