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课题:第五课 水墨画动物
课堂类型:造型 表现 课时:1课时 教学目标:
1、复习巩固水墨画的基础知识、用笔用墨,学习几种动物的画法。
2、了解动物的生活习性和样貌特征,感受动物的美和可爱;感受中国画工具特性。
3、培养保护动物的环保意识,体验合作、探究、发现的愉悦,激发自信心和美术学习的兴趣。
教学重难点:训练学生的用笔用墨用笔用墨的技法技巧,以及动物的造型。 教具、学具:几张小动物的照片、笔墨宣纸等国画工具 教学过程: 一、组织教学: 二、讲授新课:
(一)简要地复习国画的基础知识和用笔用墨等作画技巧
教师出示几幅动物的水墨画,并结合课本的范图,引导学生进行欣赏 A、欣赏灵活多变的用笔,加深中锋侧锋以及点笔的了解 B、欣赏用墨焦浓重淡轻五色,加深学生对墨色的了解 C、构图以及动物的造型
D、欣赏名家名作,了解名家的风格及其代表性作品了解几位画坛大师,激发学生对传统艺术的热爱
(二)教师现场示范,让学生直观了解作画的全过程,并归纳出步骤: 讲解归纳动物的大形体 讲述调墨调色
分步作画,讲解画动物的先后顺序 修改调整完成
三、布置作业,画两幅自己喜欢的小动物、麻雀、虾。 四、学生作业,教师辅导
五、渗透法制教育《文物保护法》,向学生宣传老一辈艺术大师的作品就是非常珍贵文物,我们要学会欣赏和尊重他们的艺术作品。
六、课后拓展:收集徐悲鸿齐白石等画家的资料,了解马和虾的画法,进行水墨画临摹、写生、创作。
教学随笔:通过水墨画的练习,激发学生对传统艺术的热爱,增强民族自豪感,更加
了解中国画的精髓。
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