六年级上语文一课一练仙人掌_西师大版

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2021年西师大版语文六年级上册4.3仙人掌练习卷

1．根据拼音写出汉字。 2．多音字组词。

3．火眼金睛，我会辨字组词。 4．解释下面句中加点的词语。 （1）烈日炙烤着大地，沙漠上粒粒沙石反射出灼目的光晕。 ．．．．炙烤： 灼目：

（2）仙人掌不需要人们特别的照料便能茁壮成长。 ．．．．茁壮成长： （3）仙人掌在酷热干旱的艰苦环境下生长着。 ．．

酷热：

5．下面的句子运用了什么修辞，把正确答案写在括号中。 A.拟人 B.比喻 C.排比 D.夸张

（1）这顽强的生命力是则呢样赢得的呢？原来为了适应干旱艰苦的环境，仙人掌有膝深的结构和生活方式。 ( )

（2）它的茎杆又大又粗，而且肉质化，很像水果的果肉，这有利于它贮藏更多的水分。（ ）

（3）世界上已知的仙人掌有一千多个品种：高的，矮的，圆的，扁的，绿的，紫的，开花的，不开花的，结果的，不结果的。（ ） 6．根据句子意思，选择何时得词语填在括号中。 依然 虽然 突然 显然 （1）（ ）这次是你的错误，老师（ ）相信你是一个出色的孩子。希望你不要因此背上包袱。努力做吧，不要让大家失望。 （2）我们正安静的写作业，（ ）半空里响起一声霹雳。 （3）大家认真的学习英语，（ ）是在为迎接奥运做准备。 7．按要求写句子

（1）到处是恼人的炎热，到处是难耐的干渴，然而就在这60°C的灼热的沙漠上，满．．身是刺的仙人掌却傲然存活。（用加点词写一句话） （2）仙人掌除了可以当作美味的水果食用，还可以用来提炼糖和酿酒。（用加点词写一．．．句话）

（3）仙人掌高大的片状茎可以做建筑材料，建造农舍。（改为比喻句） 8．句子训练营。

仙人掌具有顽强的生命力，它（ ）温室里的花朵那样娇气，它（ ）不需要人们特别的照料便能茁壮成长，而它的用途却（ ）广泛。 （1）在括号里选择合适的词语填在上面括号里。 （几乎 很少 不像 像 非常 特别） （2）写出下列词语的近义词。

顽强—（ ） 娇气—（ ）照料—（ ）茁壮成长—（ ） （3）这句话有 个分句，在文中起到了 的作用。 9．我来填一填。

仙人掌有五百多品种生长在墨西哥，（ ）墨西哥境内多山缺水，仙人掌耐旱，根须又长又发达。当地农民利用它来防止水土流失、固定流沙、保护农田。小一点的仙人掌还可以种到花盆里，放在桌角窗台当作观赏植物。

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（1）在文中括号内填上合适的关联词应是：（ ） A、是因为 B、然而 C、可是

（2）仙人掌的作用很多，文中列举了这些： 10．阅读短文，完成练习。

仙人掌凭着顽强旺盛的生命力在最酷热干旱的艰苦环境中生长着，（ ）给人们贡献出许多有价值的东西。它（ ）浑身是刺，貌不惊人，外表比不过高大挺拔的乔木，摇曳多姿的奇花异卉，（ ）仙人掌适应艰苦环境而生存的坚韧顽强和它那种默默奉献的精神，（ ）是一种独特的美丽。可以说，仙人掌是只讲奉献不讲索取的典范！ （1）在文中的括号内填上合适的关联词。 却 而且 虽然 而 （2）在这段话中，作者把 的仙人掌和 的乔木、 的奇花异卉作对比。这是外貌的比较。

（3）仙人掌能成为独特风景的原因是( ) A、浑身是刺，貌不惊人 B、顽强旺盛的生命力 C、默默奉献的精神

D、适应艰苦环境而生存的坚韧顽强和它那种默默奉献的精神 （4）文中划线句子中有一对反义词：

（5）从这句话中，并领会全文内容，请你也来赞颂仙人掌吧，写出自己的感悟。 11．《仙人掌》很平常的植物，烈日的炙烤、恼人的炎热、难耐的干渴、灼目的光晕、灼热的沙漠……这就是仙人掌恶劣的生存环境，由此可见它生存的不容易。但是仙人掌却傲然存活。而且毫无保留的奉献着自己：能防止水土流失，能供人观赏，能作食物、饲料，能做染料、燃料，还能做建筑材料。在我们的生活中不也有许多这样的英雄吗？边疆的建设者、青藏铁路的建设者，边远地区的支教者、他们无怨无悔的选择了恶劣的自然环境，却用自己的爱心、责任感和自己的勤劳和汗水为那里的人们送去一份文明、一份滋润、一份幸福……

（1）同学们，如果是你也有这样的机会，去祖国最需要的边远地区，奉献自己的青春，你会怎么做？

（2）为了写出仙人掌的只讲奉献不讲索取的品质，作者采用了对比的写法，把仙人掌和乔木、奇花异卉作比较。并不是说乔木、奇花异卉只讲索取不讲奉献，而仅仅是外貌的比较。仿照这样的写法，写一种事物，突出它的某个特点

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