节能环保主题班会

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节能环保主题班会

一、活动主题

节能、环保，爱我校园 二、活动目的和意义



三、主题班会具体流程：

主持人：老师、同学们，你们好!欢迎你光临我们XX(XX)班“节能、环保，爱我校园”主题班会，让秋日我们在这个阳光明媚的下午，共同度过一段最美好的时光!

主持人：范本我是昨晚的主题班会的主持人-----。下面两段由一段令人深思的环保短片，拉开我们今天主题班会的序幕。 (板块一)环保短片：

主持人：欣赏完了两个环保短片，不知道同学们有什么想法?又得到什么末世论呢?(2到3个同学回答)

主持人：也许我们看到的是的鸟儿和企鹅的家园都遭到了破坏，但是只要我们稍作探求，就知道这说明环境破坏和环境污染比较严重。那么原因在于在哪里呢?在于你、我、他，保护环境是法律责任每一个人的责任。如果我们人类无这个不具意识，后果就时会是不堪设想的。所以我们每一个人都要爱护环境，控管我们的共同的家园。接下来让我们穿越时空，看看未来的地球是个怎样的当今世界，或许也能引起我们的思考。

(板块二)小品：最后一滴水

主持人：请欣赏小品“最后一滴水”。请演情景剧的同学上台表演。掌声欢迎。


故事发生在未来某年某月的某一天，那时由于全人类的过度开发，地球上能源紧缺，人们过着早晨无水、晚上无光的日子。这天，由于缺水，地球母亲也已经奄奄一息、生命危在旦夕。她的大儿子“节水”出去找水了，只有二儿子“节电”和三儿子 “环保”留在家里照顾着地球妈妈-------

主持人：同学们，为了不让接着人类的眼泪变成地球上的接下来一滴水，我们要不要节约用水?

全体师生(包括演员)：要。主持人：对!我们不但要节约用水，还要节约用电和其他资源。或许企鹅的似乎家离我们很遥远，未来的地球对于我们来说也似曾相识，那么对于我们最熟悉的荫湿——我们的校园又会存在怎样可以的环境问题呢?下面，让我们步入班会的讨论环节——反思校园里不节约资源、不环保的现象或行为

(板块三)讨论：反思校园里不节约、不环保的怪象或行为 旁白 (学生1)：现在，随着人脑生活水平的日益提高和水准工业的迅猛发展，人们对地球的破坏和相当污染也越来越严重。下面，我们先看几个日常生活中的场景吧!

主持人：场景一：在大街上 场景二：在森林中 场景三：在某工厂的总经理室

主持人：是的，如果我们再不怎么重视节约、不注意环保，表示遗憾地球妈妈将向我们提出抗议了。4月22日是世界地球日，然而现在，随着人类生活水平的日益提高和工业的迅猛发展，人们对地球的破坏和污染也越来越严重。那么今天，就让偷偷地我们利用这次班会课的时间一起反思一下，在我们的校园中有哪些不节约、不环保的现象或行为呢?请同学们分组进行讨论，讨论时间为5分钟。 主持人：经过了的观察和讨论，同学们发现在我们的校园中有哪些不节约、不环保的现象或行为呢?请各组派代表上台发言。小学生代表上台发言


主持人：确实，我们校园全校还存在不节约和不环保的现象。那么要保障好校园环境，我们需要迫切做好哪些组织工作呢?请同学们请猜出你们的好点子。学生举手发言

主持人小结：通过刚才各个组同学的发言，我们看到，我们在校园环境保护方面需要做的事情还很多，质询的同学提出不少了不少好意见。我想可以这样概括：爱护校园，人人有责;环保问题，人人重视，从我做起。

主持人：经过看环保片、欣赏小品和讨论，相信同学们对环保有了一定的了解。下面我们进行一个的环保知识里边竞赛。 (板块四)环保知识竞赛

主持人：看来同学们对于环保知识掌握得还不错，不过这只是理论上做好了，那么实际上呢?希望同学们在实际生活也能注意环保，下面让我们一起唱环保歌，以表达我们爱护现状的决心。 (板块五) 合唱环保歌

主持人：时间过得真快啊，转眼间今天我们的班会到了尾声。下面有请我们的班主任为我们的班会进行一个小结，掌声欢迎。 (板块六)班主任寄语------

主持人：谢谢学长的精彩点评。想同学们从此以后都都能注意环保，为保护好我们共同的家园。好，今天的主题班会到此完满结束。

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