浅谈《概论》课课程教学改革实践

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浅谈《概论》课课程教学改革实践

靳玉娟

【期刊名称】《新西部:下旬·理论 【年(),期】2015(000)011

【摘 要】本文在梳理2008年以来高校《毛泽东思想和中国特色社会主义理论系概论》(简称《概论》)课程教学实践改革的基础上,对学生进行分类分析,提出了进一步改革措施,主张采取分类教学,将"灌输"与"反灌输"相结合,改进教学方式,提高教学效果。

【总页数】2(P153-153,132) 【作 者】靳玉娟

【作者单位】新乡医学社会科学,河南新乡453003 【正文语种】 【中图分类】G642.0 【相关文献】

1.浅谈《概论》课课程教学改革实践2.高职概论类课程碎片化教学改革实践——以物流管理概论为例3.高职概论类课程碎片化教学改革实践——以物流管理概论为例4.高职概论类课程碎片化教学改革实践——以物流管理概论为例5.高职概论课课堂实践活动设计研究——基于任务驱动式教学法在《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程中的分析

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