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安全活动教案:特殊的电话号码
活动目标:
1.认识119、110、120这三个特殊的电话号码,并能区分它们的不同用途。 2.学习拨打特殊电话并能正确描述情境,初步积累在紧急情况下报警求救保护意识。
活动准备:自制课件一份,电话机一部。 活动过程:
1.认识特殊的电话号码
(1)小朋友,你知道自己爸爸妈妈的的电话号码吗?那你知道他们的电话号码有几个数字呀?
(2) 出示ppt1:特殊号码王国里的这些特殊的电话号码都只有几个数呀?这是些什么电话号码呀?在什么情况下需要用到这些号码呢?
(3)119是发生火灾的时候拨打的电话号码,我们称它为火警电话。110是在遇到坏人等危险的时候拨打的电话号码,我们叫它报警电话,120是当我们遇到有人严重生病或受伤时需要拨打的电话,我们叫它急救电话。
2.学习拨打三个电话号码
(1)你们都认识了吗?好,那我现在要请大家来帮我打电话啦。Ppt2,你看,这是谁的家呀?我们来看看他的门牌号码是几号呀?(3号楼的小狗家)它家怎么了?(着火啦)那该找谁来帮忙灭火救人呢?怎样才能尽快地找到消防队的叔叔呢?打什么电话?
(2)你好,这里是119消防中心,请问有什么需要帮助的?在哪里发生火灾呢?
(3)消防队的叔叔一来,小狗家的火马上就灭掉了。哇,你们真棒,能够帮助小狗打119火警电话,而且还能非常清楚地说出火灾发生的具体地址,消防叔叔们才能及时地赶来灭火。
(4)出示ppt,熊妈妈在家里生病了,起不来床,她的两个宝宝还那么小,急的不知道怎么办?你们能来帮帮她吗?应该拨打什么电话?好,我们一起来打电话。
(5)你好,这里是120急救中心,请问有什么需要帮助的?请把你的具体地
址告诉我。
(6)看,由于我们小朋友及时地拨打了120急救电话,而且还清楚地说出小熊家的具体地址,小熊很快地被送到了医院,得到了及时地治疗。
(7)咦,小兔家来了个小偷,你们赶紧来帮助她一下吧!应该拨打什么号码呢?
(8)你好,这是110警察局,请问有什么需要帮助的?请把你的具体地址告诉我。
(9)哇,小偷被抓走了。诶,小朋友,有没有发现,我们再拨打这三个特殊的电话号码时,他们都是怎么问的呀?都要知道什么?为什么呀?
(10)小结,对,当我们再拨打这些特殊的电话号码时,必须要把发生事情的具体地点、周围的情况说清楚,这样才能及时地赶来帮助我们。
3.延伸
(1)这些号码有这么大的用处,那么饿我们能不能在大人不注意的时候,随便拨打这些号码呢?
(2)为什么?对,如果乱拨打119,消防员就可能会耽误其他地方的灭火,如果乱拨打120急救电话,救护人员就可能会耽误其他紧急需要救助的人,如果乱拨打110报警电话,警察叔叔就可能会漏抓坏人,所以这些特殊的号码必须要在我们真正需要的时候才拨打,绝对不可以随便拨打。小朋友要记住哦!
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