《地球上的星星》观后感

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《地球上的星星》观后感

千里马常有，而伯乐不常有。

——题记

这是一部令我们汗颜的影片，并不出奇的题材，也无奇炫的技巧，表演亦很质朴，探讨的是现代社会中所面临的共同问题，然而却能打动内心最柔软之处，引起我们的思考。

第一次接触阿米尔·汗，是在《三傻大闹宝莱坞》这部电影中，饰演的兰乔是个非常与众不同的学生，他不死记硬背，甚至还公然反驳校长“病毒”，质疑他的教学方法，还鼓动法兰与拉杜去勇敢追寻理想……性格鲜明、思维跳脱、聪明机灵，这也在是我看到美术老师时脑海中浮现的形象。

教育不应是单一的模式，人生的道路也应该有无数的选择，而不是一味地竞争。这是它带给我们的启示。 《地球上的星星》讲述的是一个有阅读障碍症的小孩的故事。伊桑是个九岁的孩子，聪明可爱，但也调皮捣蛋，每次考试成绩垫底，是学校老师眼中的问题人物。父母只好将他转至外地的一所寄宿学校，而他却感觉自己被家庭所抛弃，学校的教师的责怪也摧毁了他最后的自信心，逐渐走向自闭。

在这个人生最黑暗的时候，一个不守常规的美术代课老师走进了他的世界，给他以光明，拯救了他。阿米尔·汗自己扮演的老师，是与《三傻大闹宝莱坞》里的主角一样的风格。他不赞同现有的教育制度，认为每个人都有独特才能，也能拥有不一样的生活。他找出了伊桑症结所在——阅读障碍症，同时也发现了他独具的天赋——异乎寻常的绘画才能。他使用的办法也很简单，让孩子恢复信心，并因材施教。而伊桑也在老师的帮助之下，找到了人生的方向。

电影的最后是伊桑找回了自我，也找回了自信。当他抱着老师痛哭的时候，我也非常感动，可是天下，又有几个老师，能像他这样，慧眼识千里马，并给予最大的耐心和爱心呢？

不是千里马不多，而是伯乐太少。

我们时常就如同其中那些老师一样，认为学习好才是唯一的出路，殊不知，在追求成绩的同时，多少人曾放下了手中的画笔，合上了钢琴琴盖，不再去追寻自己的兴趣与理想。我们放弃了，我们认为这是无用的，而这又影响了多少的孩子，从此，生活是单调的、乏味的。当我们给思想系上了束缚，给行为铐上了手铐，那一匹匹千里马又将如何？

电影当中，有一段令我印象深刻。阿尔伯特·爱因斯坦、列奥纳多·迪·皮耶罗·达·芬奇、托马斯·阿尔瓦·爱迪生等等，这些耳熟能详，改变了整个世界的伟人，如果因为他们天生的缺陷，而受尽屈辱，他们还会有今日的成就吗，我们的世界还会是这样的吗？

不管怎么样，父母和老师要对小孩多一点的关心——不是关心他的排名他的丢脸，而是真正关他的感受，多看他的长处，人总需要赏识，也许这世间不会因此多一匹千里马，至少在他的世界里，却是多了一个伯乐。

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