远程教育在农村中小学教育中的优势

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远程教育在农村中小学教育中的优势

作者：康凡武

来源：《陕西教育·教学》2009年第06期

现在，远程教育在农村中小学起步实施，这是提高农村中小学教育教学质量的有力手段。远程教育在教育中的优势究竟何在？

一、远程教育开阔了学生视野，增强了他们学习、生活的兴趣。远程教育在农村中小学教育中确实是一个新生事物，学生人人感到新鲜，这就刺激他们向更高层次的方向探究，他们的智力将会在不知不觉中得到开发。远程教育使学生从中获得形、声、色的直观感觉，化静为动，化远为近，化抽象为具体，寓教于乐，极大提高了他们学习的兴趣。如教学小学《入学教育》一课，通过远程教育中的碟片，极大提高了他们学习的兴趣。教育网络收视使学生不光全面了解到自己校园的可爱之处，而且同时也了解到全国的小朋友们的生活状况，仿佛与他们生活在一起，同样感受着彼此的快乐。

二、远程教育能给学生创设情境，甩开传统的“教师教、学生记”教学模式，有利于提高学生的创造能力。远程教育可以通过画面、辅助文字，加上音乐的艺术感染力，色彩的调和，使学生的感官默契配合，集中注意力，思维进入最佳状态，创造力的发挥收到意想不到的效果。例如：教学《林海》一课，当电视的屏幕上出现一年四季兴安岭的景色，加上音乐的渲染，教师的引导，学生犹如走进林海，身临其境之感油然而生。学生眼看、耳听、言谈兴安岭的四季特点，自然而然体会到兴安岭对于国家的重要意义。

三、远程教育能使课堂教学重点更加突出。远程教育教师采用先进的教学设备和教学网络，对每堂课都作了充分的准备，使学生对重点、难点一清二楚，训练内容一目了然，便于学生理解课文内容。利用教学网络，使学生冲开了只和本班同学交流、讨论的小圈圈，他们同时能和外地小朋友交流、讨论。培养了学生的竞争和探究意识。通过师生互换角色，学生自己动手，潜移默化地培养了学生的创造力、阅读能力、表达能力，激发了学生的思维想象力。 总之，远程教育为农村中小学教育开辟了一条教育高速公路。教师在深钻细研教材，精心设计教案过程中将要付出更大的艰辛劳动，但辛勤耕耘的田地里一定会果实累累，一定会有丰硕的收获。（作者单位 佳县康家港学区康家港完全小学）

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