学雷锋活动量化考核实施标准

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学雷锋活动量化考核实施标准

一、主题班会（40分） 上交主题班会教案（电子稿），10分；开班会时黑板要用彩粉笔布置，上交3-5张班会照片（电子版），10分，上交班会课视频（可以是班会课中某一人的的一段完整视频，不用上交整个班会课的视频），10分。德育处将根据各班上交的电子材料，评价出三个等级，一等加10分，二等加8分，三等加6分。

二、 黑板报（20分） 上交本班黑板报完整照片（电子版），10分；进行板报评价比一等加10分，二等加8分，三等加6分。

三、 作文（20分） 学习雷锋事迹及名言，结合自己的学习，由学生自拟题目，写一篇作文，每班选出10篇优秀作文，上交德育处。按时足额上交得10分，每少一篇扣1分，多交不加分。作文经过评选，以班级为单位，一等加10分，二等加8分，三等加6分。

四、 日记（20分） 结合自己所做的好人好事，比如互助友爱、关爱集体、拾金不昧、保护环境、敢于同违反校规校纪现象作斗争等方面，写一篇学雷锋日记，每班选出10篇优秀日记上交德育处。按时足额上交得10分，每少一篇扣1分，多交不加分。日记经过评选，以班级为单位，一等加10分，二等加8分，三等加6分。

五、 在学雷锋做实事实践活动中，学生可将所做好人好事上报给团支书或班上处记录好，最后由班主任评定学生德育学分情况，并在学生德育学分评定记录上体现出来。本方案满分


100分，按各班级实际得分以10％折合计入班主任量化考核，各班级在三月26、27日两天把所要求材料交到政教处。凡是相应材料在规定时间之后上交者，不再予以量化考核加分。希望各级部和广大班主任高度重视，认真做好落实。

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