unit3 What’s your favourite sport教案

【#文档大全网# 导语】以下是®文档大全网的小编为您整理的《unit3 What’s your favourite sport教案》，欢迎阅读！

外研版七年级英语上册教案

Module4 unit3 What’s your favourite sport?

课题 认知 目标 三维目标

Module4 unit3 What’s your favourite sport?

课型 听说课 教案序号

1. 会听说读写下列单词：Basketball,football,swimming, talbe tennis, sport,let,us,play,after,school,idea. 2. 能熟练运用句型：

What’s your favorite sport?-Football Let’s ….

能运用所学句型询问和表达有关运动的兴趣爱好。

技能 目标 情感 目标

通过学习，感受运动的魅力，增强学生热爱运动的情感。

重点

1.会听说读写下列单词：Basketball,football,swimming, talbe tennis, sport,let,us,play,after,school,idea. 2.能熟练运用句型:

What’s your favourite sport? I like … Let’s… 能熟练运用句型：What’s your favourite sport? I like … Let’s …

教学过程

难点

教学环节

Step1 复习导入

Step2

教师活动

1. Greetings: Good morning, class! How are you? 2. Lead-in

T: Do you like sport? What’s this ? 用篮球，足球和乒乓球实物展示给同学们看,从而引出即将学习的单词：Basketball,football, talbe tennis 用幻灯片呈现swimming的图片并配上单词，再引出本节课的内容What’s your favourite sport?



学生活动



Good morning, teacher. Fine, thanks.

Ss: Yes, of course. This is…

Ss: My favourite sport is……

幻灯片呈现各种体育项目并配以单词，学看图片复习单词 生复习单词

Pair-work: Ask and answer



S1: What’s your favourite sport?



S2: My favourite sport is……






Pre-listening

Step3. Listen and read:

Step4

Post-listening

Practice

1.Listen and repeat. 教师播放Activity 1录音

2.Listen and number 教师播放Activity2录音 教师播放第二遍录音

1.Listen and read

教师播放第一遍录音Listen and repeat 教师播放第二遍录音

2.Read and number

教师出示句子，讲明白阅读自学要求

a) 大声朗读一遍课文 b) 默读课文，划出不懂得地方 c) 给所给句子标序号 3.Write

展示表格，讲清写的要求 4.Practice

学生听音跟读单词

学生听录音标序号 听第二遍录音检查答案

a.叫学生注意听句子的语音语调 并整体感知对话内容，理解语境 b.全班齐读课文，再分组分角色朗读课文

c.请同学小组四人角色扮演

学生听音跟读、模仿，培养正确的语音语调 请同学说答案

做一分钟，请同学说答案

同学们造句练习这两个重点词，知道他

练习：I like….Let’s……（read books play 们的用法。 basketball play football play tennis



play table tennis ride a bike go swimming）



提示：Like + Ving…



Let’s+动词ing





学生两人一组练习对话

1. Work in pairs. Ask and answer

学生展示对话

两人一组，谈论自己喜欢的体育运动



教师幻灯片展示对话框架



A: What’s your favorite sport?



B: My favourite sport is……/I like….



A:I like ….,too.



B:Let’s……+时间



2. Write（Activity 5）



教师讲明活动要求




Step5 Summary

Step5 Homework

教师核对答案 3. Listen and write

教师读汉语，让学生翻译句子 Listen again and check

4. Language points

1.小结Like + Ving…和Let’s+动词ing ，并

学生听汉语翻译句子



朗读例子熟记两个词的用法 再次朗读本课的重点单词和句子

举例子

2.总结本课所学重点单词和重点句子



1.向父母或同学进一步用英语描述自己喜爱

的体育运动

2.以小组为单位通过收看电视、上网等途径，了解更多表示体育运动的英语单词

Module 4 My everyday life Unit 3 What’s your favorite sport?

板 书 设 计

What’s your favourite sport? My favourite sport is…../ I like + Ving Let’s+ V原形

本文来源：https://www.wddqxz.cn/27e384a3c081e53a580216fc700abb68a882ad20.html