学生学术科技节活动方案_活动方案_

2023-01-14 02:03:12   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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学生学术科技节活动方案

一、活动目的:培养同学们从事课题研究的兴趣,提高同学们运用实验知识进行课题研究的能力,在学生当中营造一个良好的课题学研究氛围。

二、活动主题:弘扬中药文化,张扬现代大学生个性 三、活动:善于思考,科学严谨,持之以恒,永不言弃! 四、活动时间:

1、报名截止:418

2、赛前简单培训:4191700(培训主要内容是介绍做课题的一般流程,宣扬比赛精神)

3、初赛:419~424 4、决赛培训:待定

5、决赛时间:【part 1】(实验):426日至526 part 2】(答辩):528日(暂定) 五、活动流程 初赛:

1、由5位老师给出5个课题,依据选手所选课题不同将选手分为5个方向。

2、选手根据所选课题自行查资料设计实验方案后打印上交。 3学习部根据老师给出的评分标准给每个方向的选手各评出1组合作为

优秀奖,3个组合进入决赛,共计5个优秀奖,15个进入决赛。 决赛:

1、进入决赛的15个组合的选手在指定实验室进行实验或自行展调查1

个月时间,实验还是调查视具体课题而定),我们将安排工作员在实验

室值日,邀请研究生不定时察看选手的实验情况,并给实验过程打分。


2、选手将实验或调查结果作必要处理后上交。 3、撰写一篇学术论文并上交。

4、选手答辩(答辩日期待定,分为ppt演示和回答评委提问两部分),请老师到现场作为评委,每个方向各评选出一二三等奖(选手成绩由实验方案、实验过程、ppt演示内容、答评委问、学术论文5分组成)。

具体流程:

1730~1800 签到,循环播放初赛、决赛活动照片(ppt或电子书)

1800~1810 主持人宣布答辩会开始,介绍到场评委老师、选手

1810~1815 1组选手陈述(要求同时用ppt演示,超时扣分,下同)

1815~1820 1组选手回答评委提问 1820~1825 2组选手陈述 1825~1830 2组选手回答评委提问 1830~1835 3组选手陈述 1835~1840 3组选手回答评委提问 1840~1845 评委老师休息时间,观众互动时间 1845~1850 4组选手陈述 1850~1855 4组选手回答评委提问 1855~1900 5组选手陈述 1900~1905 5组选手回答评委提问 1905~1910 6组选手陈述 1910~1915 6组选手回答评委提问 1915~1920 评委老师休息时间,观众互动时间 1920~1925 7组选手陈述 1925~1930 7组选手回答评委提问 1930~1935 8组选手陈述 1935~1940 8组选手回答评委提问


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