小学语文人教三年级下册第一组-古诗三首《绝句》

2022-10-22 19:12:13 文档大全网 [ 字体：小中大 ] [ 阅读： ]

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课时计划

一、课题二、课时

绝句第一课时

1.会读“鸳、鸯”两个生字，会写“融、燕、鸳、鸯”四个

三、教学内容

生字。

2.正确、流利、有感情地朗读并背诵古诗《绝句》。 1.会读“鸳、鸯”两个生字，会写“融、燕、鸳、鸯”四个生字。

四、教学目标

2.正确、流利、感情地朗读并背诵古诗《绝句》

3.理解诗歌大意，感受春天的景物之美，体会诗人对春天的喜爱和赞美之情。

五、教学重点六、教学难点七、教学准备八、教学方法九、教学过程

一、揭题导入，明确任务

1、导语导入：我们唐代有两位著名诗人，一位享有“诗仙”美称的李白；另一位则被称为“诗圣”的杜甫。杜甫的诗在唐代诗作中享有极高的声誉，今天我们就来学习杜甫写的一首绝句。板书课题

2.明确本节课的学习任务：学习《绝句》这首古诗。

导语引入，激发

理解诗歌大意，感受春天的景物之美。体会诗人对春天的喜爱和赞美之情。多媒体课件

情景教学法、朗读法、示范法、讲练结合法

设计意图

3.补充绝句知识。绝句是诗歌的一种体裁，按照每句字数，学生的学习兴趣，可分为五言绝句、七言绝句。二、初读古诗，感受节奏

1.出示初读要求：（1）大声朗读，读准字音，读通诗句。

（2）同桌互相正音。

2.逐句朗读检查。课件出示“迟日”“泥融”“鸳鸯”等词语，并正音。

3．教师范读、学生练读。

让学生了解绝句是诗歌体裁。

4.齐读古诗，读出诗的节奏和韵味。三、了解诗意，想象春景

1.杜甫的诗中有画，结合课本插图自读古诗，看看诗中画了什么？并展开想象。

学生通过读诗想象、看课本插图

诗中有日、江山、春风、花草、泥、燕子、沙、鸳鸯。并结合生活实际，2.用自己的话描述出诗中的画。师相机总结古诗的意思。了解诗的大意，感3.诗中不仅有美好的春色，还有气味呢？

诗中写到：迟日江山（），春风花草（）。

受诗中所写的春天的美景。从而产生

4．美丽的春色吸引了许多小动物们。自学三、四句：泥融对春天的喜爱之飞燕子，沙暖睡鸳鸯

5.诗句中小燕子在做什么？为什么飞来飞去？诗句中一对鸳鸯在做什么？为什么睡得这么香甜？ 6.齐读古诗，感受世人对春天的喜爱之情。四、总结全诗，拓展延伸 1.播放视频并欣赏美丽的春色。 2.用学过的诗文描绘春色。 3.引导学生背诵古诗十、板书设计

绝句唐杜甫

迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

诗中有画画中有诗

情。