彩泥蔬菜(一)(教案)-一年级劳动教育“小农庄”(校本课程)

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彩泥蔬菜（一）礼貌用语知多少





目 标 达 成

抓住要塑造的菜的主要特征，大胆塑造，培养幼儿初步的创造能力。



活 动 过 程

引入话题

1.师展示蔬菜图片：你们看这是什么蔬菜？ 2.你能用手中的橡皮泥捏出这些蔬菜吗？ 说说议议

1. 选择你想塑造的蔬菜，怎么操作呢？ 2.小组成员给出好的建议。 实践练习



1. 选出要塑造的蔬菜适合的橡皮泥。

2.学生自由探索，教师指导个别同学学习使用一些工具及多色配合。 3展示个别同学作品，讨论：他是怎么捏的？

我的收获





通过今天的活动，你会塑造了哪些蔬菜？回家教教爸爸妈妈吧！

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