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一年级上册语文小学拼音《aoouiu》教案一年级
在教学工作者实际的教学活动中,通常需要用到教案来辅助教学,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么你有了解过教案吗?下面是小编为大家收集的一年级上册语文小学拼音《aoouiu》教案一年级,希望对大家有所帮助。
一、教学目标:
⒈学会复韵母“ao、ou、iu”及其四声,读准音,认清形,正确书写。
二、教学重点、难点。
教学重点:学会复韵母“aoouiu”的发音。了解“iu”的标调。 教学难点:“ao”的发音是难点,口型唇位到位,才能正确发音。 “iu”的教学也是难点。发“iu”时,中间有“o”;“iu和 “ui”的字形相近,学生容易混淆。 一、复习检查 1、认读ɑoeiuü。
2、抽读复韵母卡片:ɑieiui。 3、指名说说复韵母的一般发音方法。 二、看情境图,教学语境歌,引出新课内容 1、看情境图,说说图的内容。 2、听语境歌,相机出示ɑoouiu。 三、教学复韵母ɑoouiu 1、教学复韵母ɑo (1)学习ɑo的读音。
①孩子们身上穿着什么衣服?(鸭绒袄) “袄”是第几声?谁回把第三声改为第一声? 指名读。
②板书复韵母ɑo,ɑo由哪两个单韵母组成,读时要注意什么? ③教师范读,学生自由练读。 ④指名读,注意纠正读错的音。
(2)学习ɑo的四声。
①ɑo的声调应该标在谁的头上?为什么? ②出示:āoáoāoào
自由练读,打乱顺序读,指名读。 ③引导用ɑo的.四声组词。 2、教学复韵母ou。 (1)学习ou的读音。
①板书ou,告诉学生ou的读音有点像海鸥的“鸥”。 ②教师范读,学生练读。 ③比较ɑo和ou的发音不同点。 (2)学习ou的四声。
①指名在ou上标上四声的声调,并说说为什么标在o上。 ②自由练读,打乱顺序读,指名读,开“火车”读。 3、教学复韵母iu。 (1)学习iu的读音。
①游泳的“游”是第几声?谁会发第一声? ②出示复韵母iu,学生自由练读。 ③比较iu和ui。 (2)学习iu的四声。
①提醒学生iu带声调时,调号应标在“u”上,注意iu和ui的区别。(iu都有标在后)
②练读iu的四声。 ③练习用iu的四声组词。 4、学习ɑoouiu的书写。
(1)引导看书上的四线格,说说写的时候要注意什么。 (2)练习描红。
5、小结标调规则:有ɑ别放过,没ɑ找oe,iu都有标在后。 四、巩固练习 1、抽读卡片。 2、做游戏,
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