不同地方的冬季

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不同地方的冬季

——大班科学活动

活动目标：1、拓宽幼儿知识面，是幼儿了解在我国不同的地方冬季温度不同，景象也不同。 2、激发幼儿探索自然的兴趣。

活动准备：PPT（中国地图、哈尔滨冬天图片、海南冬天图片） 活动过程：

一、组织幼儿谈论各地不同的冬天。

师：我们都知道温州的冬天有时刮风，有时下雨，有时下雪，树叶落了，小草枯了，人们都穿上了厚厚的衣服，是不是每个地方的冬天都是一样的呢?请大家谈谈，你在哪里见过冬天，师什么样子的。

（让幼儿充分发言，注意强调一些重要的描述。）

二、介绍北方的冬季特征

1、观看图片，介绍哈尔滨冬天的特点。

师：那里的人们都穿着厚厚的大衣，因为外面很冷，很冷。 让幼儿看北方的树，房子，户外，冰雕、冰灯等图片。 问：你们都看到了些什么，这里的冬天怎么样？ 2、介绍北方的床“炕”（观看图片）

师：这是北方的床，那里不叫床，叫做炕。床板下面是空的，可以放炭进去，取暖。 介绍冰雕，冰灯。

师：北方的冰很厚很厚，一直不会融化，人们就把他雕刻成各种各样的样子。 3、你去过北方吗？

让到过北方的幼儿讲诉自己在那边看到的冬天的样子。

师：那么我请去过北方的小朋友为我们讲讲在那边看到了些什么，玩了什么。

三、介绍海南的冬季特征（观看图片） 1、观看海南图片，问：这是的冬天吗？ 2、介绍海南特有的水果，西瓜、香蕉等。

师：西瓜你们平时都是什么时候吃的？（夏天） 3、介绍海南的特色服饰

师：这是海南的特色服装，如果你们在温州，冬天会穿这么少的衣服吗？ 4、邀请去过海南的幼儿讲讲自己看到的东西。

师：下面老师请去过海南的小朋友为我们讲讲，在那都玩了些什么。

四、活动延伸

师：回家后，可以让爸爸妈妈在网上给你看看不同地方的动机的视频。

活动反思：

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