读《五三班的坏小子》有感(周湘铃)

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读《五三班的坏小子》有感

“哈哈哈，太搞笑了，‘兔八哥’竟然跑步跑反了！”读完《五三班的坏小子》这本书后，我就在回味着书中的有趣事。

这本书主要是写：学校里有一群小男生，他们活泼可爱，却总是 调皮捣蛋，惹了不少祸事，构成了一篇篇鲜活开心的校园故事。

读了这本书后，我的想法是：每个小孩都有调皮的一面，有时会耍耍“小聪明。”他们的故事带给了我许多欢乐；他们之间那永不动摇的友谊，给了我很深的印象。反映了小学生现实生活的画卷。也让我想到了我们班的“坏小子”惹出的祸事：

铃！铃！铃！上课铃响起了，许多同学都回到了教室，唯有一个“坏小子”没回来。老师进教室后，我听见后门有声音，回头一看，原来是“坏小子”准备从后门溜进来。他说：“不要告诉老师啊！”正当他悄悄溜进教室时，我说：“老师，‘坏小子’从后门溜进来了！”同学们的目光立刻扫在“坏小子”身上。看着他趴在地上的模样，大家都哈哈大笑起来，“坏小子”也露出了尴尬的表情。老师看到后很生气，大声地说：“你站在教室后面吧！”坏小子说：“不要啊！”之后无奈地走向教室后面。

看，我们班的坏小子也很“聪明”吧？其实，每个班都有“坏小子”，但不是坏哦，而是不够机灵。作者把当代少年的调皮、天真和善良都写得淋漓尽致。我一边读，一边回忆着童年那些美好的往事……

姓名：周湘铃

班级：六年级（3）班 指导老师：张丽丽 学校：羊城花园小学

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