如何评价幼儿的美术作品

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如何评价幼儿的美术作品

黄晓梅

【期刊名称】《文教资料 【年(),期】2010(000)022

【摘 要】教师准确而又恰如其分地评价幼儿的美术作品,在美术活动中具有重要意.教师要通过表扬鼓励等激励评价手段让孩子获得自信,保持对美术活动的持久的兴趣;要顺应孩子的天性,尊重个性和差异,让每一个孩子在活动中都有收获和提升;认识幼儿的年龄特征,不用成人的标准要求孩子;要学会解读幼儿的作品,注重童趣,视童心,让孩子参与评价过程,提高鉴赏能力. 【总页数】2(P115-116) 【作 者】黄晓梅

【作者单位】滨南社区胜滨幼儿,山东,滨州,256600 【正文语种】 【相关文献】

1.幼儿教师对幼儿美术作品评价的现状研究——以合作市第二幼儿园为例2.幼儿美术教学中如何对幼儿美术作品进行分析和评价3.巧评价,显童真——浅谈幼儿术作品用心评价的一点思考4.华东地区幼儿园“幼儿美术作品邀请展”暨无锡市第三届庆六一“童心·童画”幼儿美术作品展活动通知5.缤纷六一 放飞童心——华东地区幼儿园“幼儿美术作品邀请展”暨无锡市第三届庆六一“童心·童画”幼儿美术作品展在无锡举行

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