小学生植树节活动方案推荐

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小学生植树节活动方案推荐

2018-12-19一、活动背景：早春三月，草长莺飞间，冬天的寒意 还未褪

尽，春天带着绿色的气息向我们走来，春风吹绿了枝头上的嫩 芽，吹绿了地上的小草，也吹动了孩子们的热情。

3月 12日是一年一度的植树节，为使孩子们能够积极与社区环境 对话”，

主动参与植树节的相关活动，亲身体验劳动的乐趣，感受美 化环境的意义，激发爱学校、爱社区的情感，我们将在 3月 10日， 组织孩子们开展行动起来，为校园增添一点绿 ”的植树节爱树护树活 动。

二、活动目标： 1.以三月份植树节为契机，号召全体老师和学生 开展形式多样的护绿行动和植物种植实践体验活动，做到人人参与， 宣传与实际行动相结合。

2. 让孩子们在活动中体验成功的喜悦，增加对植物生长的了解， 增强环

保意识，生态意识，使校园美化、净化、和谐、文明。

三、活动口号行动起来，为校园增添一点绿

;（行动，行动，再行

动，为校园添绿增美 ）;我为学校护片绿 ;四、活动时间 2017年3 月10 日至

2017年3月 16日五、具体安排 1、在 3月10日（周一）升旗仪式 上由徐

铭杰校长向全体师生发出号召：人人参与植树节护绿、养绿系 列活动，为美化、净化环境尽一份力。

2、为校园增添一点绿a、校大队委统一确定每班摆放两种种植花 卉.b、3月11日（周二）班会课，围绕行动起来，为校园增添一点绿

”

主 题开展班会，内容主要是通过欣赏《植树节》视频讲解植树节的来 历，宣


传本次活动，讲解相关的种植技术。

c、3 月 12 日（周三）课间操由校总辅导员说明本次植树节实践活动 内

容以及活动时间和注意事项。

d、3 月 12日（周二）下午（第二节课或者时间待定 ）。 由班主任组

织开展种植实践体验活动，并确定班级花卉管理人 员。

e、学生撰写观察日记或实验报告，并在每班评选出

品，期末进行颁奖和展示 （时间待定 ）。

3份优秀作

3. 各班在 12 号前，出一期以植树节为主题的黑板报，开展感恩自 然”

绘画、手抄报评比活动，本周六、周日 （3.15-3.16 日 ）一、二年级每 人画一幅我爱大自然的画，三、四、五年级每人出一期关于爱树的手 抄报。

周一各班收齐后统一交到少先大队。

绘画、手抄报各评出一二三等奖 4、我给小树写写诗结合植树节 各项活动， 1-2 年级各班组织学生写一段话。

3-6年级各班组织学生写几首儿童诗，并与 3 月 12 日（周二）之前 交

与大队部，由大队部负责每班评选出 2 篇优秀诗歌，期末进行颁奖 和展示（时间待定 ）。

六、说明及注意事项 1、本次活动由大队部具体安排落实，各班 班主任具体负责，科学组提供技术支持，后勤处提供物质保障。

2、各班的花卉由学校统一采购

3、各班种植实践活动所需要用到的工具有：锄头 2 把、小铲子


15 把、浇水壶 6个、肥料、观察记录本等由后勤处统一购置，并于 10 号之前准备完成。

4、各班种植实践活动的具体人员安排由各班班主任负责。 小学生元宵节

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