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各种姿势起跑 蹲踞式起跑
一、教学内容:
各种姿势起跑 蹲踞式起跑 二、教学目标:
1、通过各种形式的自然姿势的起跑,使学生初步掌握各种姿势的起跑方法,培养正确自然跑的身体姿势,发展灵敏、速度和一般耐力素质,提高奔跑能力。 2、让85%的同学知道蹲踞式起跑的知识和动作要求、能初步做出起跑的动作。了解蹲踞式起跑的每个环节及要领,能按要求进行练习。
3、能积极参与学习活动,表现出积极的态度和浓厚的兴趣;能感受到运动的乐趣。
三、教学重点:了解蹲踞式起跑动作,能做到听口令快速起动。 教学难点:如何做到蹬地有力。 四、教学过程: (一)、准备部分 1、课堂常规教学: (1)、体育委员整队 (2)、师生问好、 (3)、宣布本课内容与要求 (4)、安排见习生 2、准备活动: (1)、关节操
要求:认真积极,全心投入 组织:四列横队
(二)、基本部分 一、各种姿势起跑
1、由教师示范三种姿势:全蹲、俯卧、背向 2、指导学生尝试练习 3、分组比赛
要求:反应快速 组织:四路纵队 二、蹲踞式起跑
1)、教师示范讲解分节动作要领:第一阶段:各就各位姿势,第二阶段:预备姿势,第三阶段:鸣哨。
2)、原地听教师口令分阶段练习。 3)、分小组练习。 4)、教师巡视,纠正错误 5)、集体听口令练习比赛。
6)、总结:比较,与前面的三种方法比较,得出蹲踞式起跑的优势。 要求:动作到位,积极练习。组织:广播体操队形 (三)、结束部分 1、集体放松 2、教师讲评小结 3、下课 教后反思:
跑是田径运动的基础项目,在小学六年级体育教学与学生的体育锻
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