二年级民族团结一家亲

2022-04-05 11:02:29   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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一家亲,团结,民族,年级
河阴寄宿制学校《民族团结一家亲》主题班会

年级



动目标:让学生了解少数民族的风俗,民族团结的故事,从而自觉维护民族团结,热爱祖国。

活动准备:演奏少数民族歌曲、舞蹈、讲故事、合唱等。 活动时间:一课时 活动过程:

甲:尊敬的各位老师 乙:亲爱的同学们

合:大家好!二年级《民族团结一家亲》主题班会现在开始! 甲:蔚蓝的天空,因为有了白云的点缀,才不会寂寞。 乙:宽广的大地,因为有了万物的装点,才显得生机盎然。 甲:一个家庭,一个单位,及至整个民族。

乙:只要相互依存,共同发展,才能构建永久的和谐。 甲:从一望无垠的草原到美丽富饶的边疆。 乙:从碧波滚滚的南海到白雪飘飘的北国。 甲:五十六个民族同呼吸。 乙:共命运。 合:心连心。

甲:五十六个民族。 合:永远是一家。

甲:我知道我们班的同学为了这次班会收集了许多有关少数民的资料还编排了几个精彩的节目,正准备用不同的形式展现出来。 乙:我发现好多同学手里有图片,他们想做什么呢?那就让我们去看一看吧!

乙:各小组手中都有一些拼图,现在每个小组派代表来完成黑板上的这幅拼图。 甲:(指黑板)同学们,这是什么?(这是伟大祖国的版图) 甲:是的,这是好大的中国,每当我们轻轻打开中国地图, 乙:第一眼看到了彩色的中国。 甲:碧绿的是草原、 乙:金色的是沙漠、 甲:蓝蓝的是大海、 乙:弯弯的是江河。


甲:我们伟大的祖国,960万平方公里的土地上,居住着56个民族,其中,汉族人口数量最多,其他55个民族人数相对较少,称为少数民族。

乙:我们骄傲的是我们56个民族情同兄弟姐妹,亲如一家。 甲:今天,我们班56名同学正好代表了56个民族,我们一同来参加《民族团结一家亲》的主题班会。

甲:同学们,说说你代表的是哪个民族的好吗?(我代表的是…) 甲:既然咱家里的人都齐了,我们一同来背《中华民族歌》 乙:少数民族一向勤劳勇敢,多才多艺,他们用音乐表达自己对家乡的热爱和赞美,现在请听歌曲请大家猜猜他们表演的是哪个民族的曲目?

①萨克斯敖包相会-----蒙古族 ②《赛马》-------蒙古族 ③《桔梗谣》---朝鲜族 ④《洗衣歌》---藏族

⑤《掀起你的盖头来》 维吾尔族

乙:少数民族的舞蹈在祖国艺术的百花园中是一簇光彩夺目的奇葩,少数民族的舞蹈具有强烈的民族特色和生活气息,可谓婀娜多姿,精彩纷呈。 乙:请欣赏

傣族舞----《碧波孔雀》

美丽的草原,透彻的琴声,欢乐的歌谣,交织在一起,浑然一色,令人心旷神怡。

请欣赏歌曲---《高原蓝》

甲:每个民族都有自己独特的文化,别具风味的饮食,别具特色的风俗习惯,你了解哪些,请谈一谈。

乙:同学们,让我们了解一下彝族人过火把节和傣族人泼水节的盛况吧!

甲:中国少数民族的节日真是丰富多彩,你还知道哪些节日? 生:我还知道黎族人喜欢跳竹竿舞。

甲:同学们中国民族文化是丰富多彩的,我们为生活在中国这片辽阔的土地而骄傲。

乙:因为这片土地汇聚了56份热情。 甲:这片土地汇聚了 56份希望。

乙:这片土地汇聚 56颗炽热的爱国心。

甲:这片土地涌现了无数的民族英雄人物,马本斋就是其中的一位。


乙:马本斋是回族人,抗日战争时期八路军冀中军区回民支队的创建人,是抗日民族英雄。请听《英雄母子》的故事。

甲:看过电影《孔繁森》的人都会眼噙泪水,深深地被他为祖国建设,民族团结而忘我工作的精神所感动。

乙:为了西藏阿里的建设,他累得一次次病倒,为了救助三个藏族孤儿,他一次次卖血,他是全国援藏干部的好榜样。 甲:我们向这些为民族团结做出贡献的英雄模范致敬! 甲:团结是我们的生命线, 乙:团结是我们进步的动力, 甲:团结是社会发展的基石,

乙:在灾难面前,这一团结的力量更是势不可挡。 甲:诗朗诵-----《民族团结,永创辉煌》 乙:你拉我的手

我拉你的手 各族人民手拉手

(领唱---《你我手拉手》

同学们,通过今天的班会,你是怎样理解各民族是一家的? 甲:大家说得太好了,我们伟大的祖国56个兄弟民族,在漫长历史发展中和睦相处,团结互助,

乙:他们用自己辛勤的劳动共同开拓了祖国的大好河山,创造了灿烂的中华文化,共同推动了人类社会的进步。

甲:那就让我们携起手来共同用心,用爱去传承各族人民永远一家亲的传统。

乙:让我们不断谱写民族事业的崭新篇章! 甲:有请班主任做总结

甲:最后,让我们用歌声来表达我们对祖国的爱,

乙:让我们用优美的舞姿跳出我们心中的歌。——《爱我中华》 甲:我宣布《民族团结一家亲》主题班会到此结束!

2016-6-8


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