怎样教幼儿学画画

2022-06-14 11:58:20   文档大全网     [ 字体: ] [ 阅读: ]

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怎样教幼儿学画画

怎样教幼儿学画画1活动目标:1.在玩毛线中,感知线条的长和短。 2.尝试毛线填充的多种方法。 3.愿意愉快地参加毛线粘贴活动。 活动准备:1.幼儿用书第12-13页。

2.各色毛线、已经用毛线贴好轮廓的绘画纸、胶棒、剪刀等。 活动过程:一、毛线变魔术导入活动请幼儿阅读幼儿用书第12-13页,告诉他们今天要用毛线来变魔术。

二、幼儿观察毛线,比较毛线的长和短1.幼儿摸一摸毛线,说出摸到毛线的感觉。

2.教师剪出两段长短不同的毛线,幼儿指出哪一段毛线长,哪一段毛线短。

三、幼儿尝试制作毛线画1.教师拿出一张已经贴好轮廓的绘画纸,先将底图用糨糊涂满,然后示范用毛线将底图填满。

2.幼儿分组,每一组幼儿讨论、选择一张喜欢的绘画纸,然后根据上图的图案轮廓分工作制作毛线贴画。

四、集体欣赏作品把贴好的作品展示与大家共同分享,幼儿向同伴介绍自己作品的内容。

怎样教幼儿学画画2活动目标:1.初步学习平涂的方法。 2.激发幼儿发挥创意完成作品。 活动准备:1.幼儿用书第22-23页。


2.各种包包,例如公事包、女用包包、手提袋、背包等。 3.油画棒或水彩笔等画具、塑胶绳小亮片、小贴纸若干、图画纸。 活动过程:一、布置包的展览,引起幼儿兴趣1.教师拿出事先准备的各种包包,吸引幼儿目光。

2.依次拿出一种包询问幼儿曾在哪里看见过,谁背过这种包。 3.幼儿自由背背各种包。

二、分组操作活动1.幼儿观看幼儿用书里包包的制作方式。 2.解说制作方法,确定幼儿理解后,幼儿自行设计想做的包包类型。

3.发给油画棒或水彩笔等画具,幼儿用平涂的方法装饰图卡,贴上亮片或贴纸进行装饰。

4.教师协助幼儿将塑胶绳贴在图卡适当处,当成包包的提把或背袋,完成作品。

三、分享活动1.作品展示与分享。 2.幼儿背上自制的包包走秀。

2.认识红、黄、蓝三种颜色,并体验用乒乓球作画的乐趣。 .活动准备:1.颜料、操作盒、抹布等若干,已完成的作品22.乒乓球人手一颗、铅画纸人手一张、衬衫包装盒人手一只。

. 活动过程:. 出示作品,引出主题师:这是谁,今天他穿的衣服漂亮吗?你们知道他的衣服是怎么做出来的吗?.教师示范讲解1.介绍材料,我特地给你们带来了一些好朋友(出示乒乓球),知道我是谁吗?


们知道我有什么用吗?2.操作步骤:教师先拿一个乒乓球,蘸一蘸自己喜欢的颜色,然后放入盒子里,摇一摇盒子的衣服变得有颜色漂亮起来,色没了可以继续蘸其它的颜色,直到把衣服颜色画满。

( 鼓励幼儿多用几种颜色)3.提醒幼儿乒乓球从红色盘里拿来就放红色盘里,不可以乱放。

4.老师请了很多的小动物到我们班来玩,他们都没有穿上漂亮的衣,请小朋友们一起来帮帮他们.. 幼儿操作,教师巡回指导。 1.幼儿自由选择自己喜欢的颜色进行装饰。 2.教师不断提醒幼儿不要忘了粘颜料。 3.大胆操作,充分发挥幼儿的动手积极性。 4.操作完之后把小手用抹布擦干净。

.作品展示教师一一张贴幼儿作品,幼儿互相欣赏..延伸活动:等颜料干了以后,教师可以跟幼儿一起把边上的纸剪掉,把画装饰的更加漂亮。

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