立德树人，创设职业教育新境界

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立德树人，创设职业教育新境界

作者：暂无

来源：《教育家》 2017年第7期



立德树人，创设职业教育新境界

文 | 褚 杰 虞 晨

立德树人是各类学校教育的重要任务之一。学生心理的发展，良好品格的形成，需要一个循序渐进的过程，有着其普遍的内在规律性。而职业教育，在由“ 精英教育”向“ 大众教育”转型的过程中，也需要积极适应新的定位，创设新的境界。山东省临沂卫生学校创建于1958年，是山东省高中等卫生技术和管理人才的重要培养基地之一。建校近六十年，作为国家教育部命名的首批“ 国家级重点”，学校努力抓好德育阵地建设，努力探索中等职业学校德育教育规律，探索与实践新时期职业教育的新思路。

德育教育, 培养学生健全人格

树立德育观念,让德育教育贯穿教育教学全过程。学校把德育理念融入教育教学的各个方面，渗透到学生学习、生活的各个环节，针对学生的不同需要进行分层次、分阶段教育，形成了“ 全员育人、全程育人、全面育人”的德育体系。

课堂是学校德育教育的主渠道。学校充分发挥课堂教学的特定优势，把社会主义核心价值体系、“四德”教育融入学校教育之中，实施有机的思想品德教育；按照《中等职业学校德育大纲》的要求和本校实际，学校将德育课定为必修的公共基础课，开设了《职业道德与法律》《职业生涯规划》《就业与创业指导》等德育课程，注重提升学生的职业意识教育、职业技能培养和就业观念的教育；学校积极强化学生的实训技能训练，结合临床、学用同步、专项培养、以训促学，将学生的职业技能素养与职业道德培养有机结合，以期培养品学兼优、操作技能娴熟的新型卫生技术人才。

学校注重教师师德的培养，要求全体教师牢固树立人人都是德育工作者、学校教育无小事的思想，在传授科学文化知识的同时，注重引导学生形成良好的行为习惯和思想品德；要求每位教师都真诚地关爱每一位同学，以高尚的思想、健全的人格、端正的品行，影响学生、感染学生，使学生自觉以教师为榜样，塑造良好的行为习惯和高尚的道德品质。

校园建设，营造德育良好氛围

学校注重校园文化建设，积极营造良好的德育氛围。搬迁至新校区之后，在传承老校校园文化精神的基础上，学校又建造了寓意“ 感恩和回报”的承受台、象征着“无私和奉献”的红十字水系、代表着护士精神的南丁格尔雕像、“校花”玉兰园等，形成了文化积淀丰厚、文明风尚良好、职业特色鲜明的校园文化体系。

在校园醒目位置，悬挂有学校校训、校风等内容的宣传牌，阅报栏、宣传栏等定时更新关于专业知识、疾病预防和安全知识等内容的海报；教学楼厅廊和教室内悬挂有名人画像、名言警句等；楼梯墙壁上设有三好学生、优秀毕业生等先进模范代表的事迹介绍；教室门口镶嵌有各班设计的“班级名片”；学生活动中心长廊设有文化墙，以舞蹈、音乐、国学知识为主，展现学生社团特色和国学教育特色，突出文化育人的良好氛围。

另外，学校还充分利用学校网站、广播站、团委官方QQ、微博、微信等宣传阵地，倡导积极向上、文明高雅、健康活泼的校园文化，以实现环境育人和文化育人的德育目标。




校园活动，打造德育教育平台

新生入学，学校即开展结对帮扶活动。通过新老班级结对帮扶，以老生带新生完成整理内务、军训、会操比赛、广播操比赛、新生演讲比赛、职业生涯规划大赛等各项活动，以培养新生的纪律性、团队精神和集体主义观念，有利于学校优秀作风和优良传统的传承。

学校以日常行为养成教育为主线，开展了丰富多彩的校园文化活动。多年来，学校坚持落实每周班会和升国旗活动，定期开展十八岁成人仪式、“我的中国梦”“奋斗的青春最美丽”主题团日、祭奠革命先烈、“我们的节日”等系列主题教育活动，让道德原则和行为规范内化于心、体现于行，以培养学生的爱国主义和集体主义情操，并养成良好的道德品质。

根据中职学生这个年龄段“渴望被关注，渴望得到关爱和尊重”的心理特点，自2013年起，在全校学生中坚持每周开展一次“ 校长为你过生日”活动。活动以班级为单位进行组织，由校长或分管校长、学团部门老师、班主任和“ 小寿星”所在班级同学参与，采取表演节目、舍友送祝福、连线父母、校长送礼物等多种形式，给学生送去关爱和祝福。活动拉近了师生之间、同学之间的距离，增强了班级的凝聚力，也使学生对学校产生了强烈的认同感和归属感。

学校结合五四青年节、十一国庆节、5·12护士节等特殊节日，适时开展新老团员宣誓、红歌大家唱、“ 与爱同行”演讲比赛、护士授帽仪式、护理技能竞赛等活动；学生社团经常组织开展“ 五子棋比赛”、乒乓球比赛、排球比赛、手工艺制作大赛、摄影比赛、辩论大赛、书画比赛等多项文体活动，使学生在活动中展现自我，增强信心，提升综合素质。

志愿精神, 助力学生蜕变成长

多年来，学校一直以“奉献、友爱、互助、进步”为宗旨，成立了以各团支部为单位的数十支青年志愿服务队，并在烈士陵园、沂蒙革命纪念馆、人民广场等地建立德育教育和志愿者服务基地，开展了一系列青年志愿服务活动。如以“帮贫扶困”为内容的“献爱心”活动，学校常年定点探望、照顾河东天使学校的智障儿童，坚持照料柳青苑社区和角沂社区孤残老人，接收4名儿童福利院孤儿来校就读；开展以普及医学知识、医疗服务为内容的“ 卫生下乡”活动，并组成刮痧志愿者服务队，为周边社区居民进行刮痧、拔罐、量血压等义诊活动；开展

“做环保使者”活动，志愿者利用节假日和周末时间，定期在烈士陵园、人民广场、书法广场、红嫂广场等地义务进行卫生清洁和环境维护；开展以尊师重教为内容的“服务在校园”活动，组织志愿者为学校有关教研室科室定点服务；开展以“文明交通、大型赛会服务”为主要内容的活动，组织志愿者积极为社会各界开展的大型赛会义务提供秩序维持、礼仪引导等服务，并常年坚持维持重要路口文明交通的志愿服务工作。

百年大计，教育为本；教育大计，德育为先。关于德育教育的未来，山东省临沂卫生学校校长王燕说：“教育无小事，德育之于教育的重要性毋庸讳言。我们要狠抓德育教育，让其成为培育灵魂的工程，滋养学生的心灵。”

（ 作者单位：山东省临沂卫生学校）>> 护理专业教学>> 校长为护生授帽>> 医学影像专业阅片教学>> 歌咏比赛>> 志愿者注册

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