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三年级上册语文复习小报
我们要迎接新学期,总结上学期,准备下学期,这里是三年级语文的复习小报:
一、学习内容:
上学期我们从《让子弹飞》、《茅莉》等文言文入门,开始了认识文言文有关知识点,加强基础知识、把握文体特点,浅尝说说看各种解说,了解故事情节主旨;通过《茅莉》中的《四字押韵诗》,学会四言押韵、八言留韵等,掌握古典诗歌乐府等,对对联、对句进行分析;在教材《和诗》、《赋》等装卷文章中,分析语言表达特点、充分感受文章的美感,学会把阅读的文章结合生活实践,使我们深化理解文章的含义,巩固语文知识;上学期还学习了《唐诗三百首》、《宋词三百首》,通过对比分析、分类记忆,巩固课本中的学习内容,拓展视野,深入理解古典文学的内涵与艺术性。
二、重难点:
1、文言文的认识:要深入分析理解文言文,培养语感。
2、唐诗宋词:要运用草木视诗记一二九字、穿梭对句、穿插诗句等记忆技巧,从故事情节中体会诗人的情思。
3、装卷文章:学会分析语言特点及作者心理活动,体会语言表达中的艺术性和感情色彩,把阅读的文章结合生活实践。
三、复习方法:
1、加强基础:复习文言文的知识,学习记忆古典诗词的语句结构,多品读诗词能加深对古代文化文明的认识。
2、多练:多做一些练习题,找出自己存在的问题,并记住它们,形成良好的记忆系统。
3、多思:多思考一些不明白的问题,分析解题过程,掌握记忆、解决问题的能力,提高文艺的鉴赏能力。
四、复习日程:
1、充分休息:身体抵抗力处于高峰期,安排对身体有益的各种活动,活动充分利用休息时间,特别关注睡眠,保证身体的健康。
2、复习规划:把复习安排到一项项,按照重难点一个个解决,多做一些练习题,查漏补缺,最好能紧凑复习时间表,每次复习不要久拖不耐,充分利用空余时间,有条理、有效地复习。
3、多思考:多挖掘宏大意思、深层次内容,找准诗词、文言文表达的特点和含义,掌握解题方法和阅读逻辑技巧。
同学们要认真仔细地复习,把握要领,总结重点,正确安排日程,再接再厉!
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